2024年04月27日

4月月计划

2022-03-31 09:36:44

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4月工作计划

班级:三班 教师:杨菲宇李素芳 日期:2022.4  

上月幼儿情况分析(从幼儿生活能力、身体健康、游戏水平等方面作分析):经过第一个月孩子们有了良好的一日常规习惯,知道听音乐,自主做事。每天早上来园签到,学会整理自己的衣柜。在角色区孩子们制作面条,孩子们探索用鸡蛋、牛奶、酸奶、果汁和面。学会制作面条。大部分幼儿练习跳绳30个以上,有部分幼儿还不太会跳,在户外活动时多练习。

五大领域

发展目标

指导策略

健康

(1)1分钟能连续跳绳30以上。

(2)主动保护眼睛,运用正确姿势看书。  

 

 

 

(1)结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。

(2)提醒幼儿保护五官,看书要保持正确姿势,爱护眼睛。

社会

(1)活动时能与同伴分工合作,遇到苦难一起克服

(2)努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

(1)鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得的成就感。

(2)创造多种机会和条件,引导幼儿能主动为集体、他人做事。

语言

(1)敢于当众讲话,能清楚地进行自我表达。

(2)在别人安慰时能用恰当的语言表示安慰

 

(1)帮助幼儿在充分感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。

(2)引导幼儿会讲故事,会仿编、创编诗歌和进行创造性讲述,会用多种形式绘画、手工制作、表演)表现并保留自己的作品。

科学

(1)能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果。

(2)能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。

 

(1)为幼儿学习用多种方法(实物记录、录音、绘画、模型、照片等)对感兴趣的事物进行记录和交流提供各种条件。

(2)在操作活动中,引导幼儿感知、理解事物的整体与部分之间的关系

艺术

(1)能够大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感和体验。

(2)具有艺术活动的良好习惯。

(1)提供丰富的打击乐器,如木质类、金属类、散响类、鼓类,培养幼儿按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和表演,具有初步的协调、配合能力,尝试集中注意、看指挥。支持、引导幼儿自己尝试制作乐器,喜欢用自制乐器参与音乐活动。 

(2)培养幼儿正确使用各种工具材料,养成分类、整理、存放的良好习惯。

 

区域材料调整

区域名称

原有游戏材料(写明玩法及幼儿游戏水平)

调整后游戏材料(写明调整理由和材料玩法)

美工

鸡蛋托

制作蜜蜂。

益智区

200块拼图

熟练拼图增加块数。

表演区

大鼓:打节奏

大鼓:熟练打出节奏。

蜜蜂面馆

熟练制作面的方法,学做老北京炸酱面。

 


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