第三周周计划

教育工作:

在日常生活中安全地使用易于操作的劳动工具。

家园共育:

家长和幼儿共同搜集中秋节的诗歌并背会。

环境创设:

收集跟中秋有关的图片,并装饰在相应主题墙上。

一

二

三

四

五

六

教

学

活

动

活动:《预防感冒》(健康)

目标:1.了解感冒信息以及预防感冒的方法。

2.懂得身体健康的重要性,学习保护身体。

活动:《弯弯的月亮》(语言)目标:1、学习诗歌,理解诗歌的含义并感受诗歌的美。

2.用绘画的方式大胆表达对诗歌的理解和感受。

活动:《月亮化妆舞会》(表演)

目标:1、积极参与制定化妆舞会计划,有参与表演的兴趣。
2、愿意向同伴讲述自己的想法和创意,能与同伴分工合作。

活动:《我来帮助弟弟妹妹》(实践)目标:1、能围绕一个话题进行讨论,主动发现问题和解决问题。

2.关注弟弟妹妹的需要,并愿意为她们做事。

活动:《小猴卖圆》(语言)

目标:

1.能根据事物的特点进行猜测。

2.用清楚、恰当的词语表达出事物的特征。

3.学习用铅笔画画,提高控笔能力。

活动:《创编三拍子歌曲》

目标:1.引导幼儿尝试创编歌词,大胆地表现在我,充分地感受创造的乐趣。

2.鼓励幼儿结合已有的创编经验,将生活中感兴趣的事情编程歌词。

户外活动

名称:接力跑。

目标:1.巩固跑步正确姿势,训练跑步的速度。

2.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战和快乐。

名称:学跳绳

目标:1.初步学习跳绳的基本技巧。

2.能认真观察别人的动作,对跳绳产生兴趣。

名称:花样拍球。

1. 目标:通过拍皮球巩固已掌握的拍球技能。

2. 增强拍皮球的兴趣,培养创新意识和创新能力。

名称:跨越障碍物

目标:1、在走、跑、跳的过程中,能平稳地控制自己的身体。

2、在玩的过程中学会等待,体验规则的作用,养成遵守规则的意识。

名称:圈圈乐

1、目标:练习双脚、单脚持续进行跳的动作,发展幼儿弹跳力。

2、培养幼儿之间的合作能力。

名称:左右分队走

目标:1.通过游戏的方式,学习简单的队列变化。

2.在活动中体验合作的重要性。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

美工区

1、能综合运用剪、折、撕、粘等技能独立设计制作玩具。

2、在操作中发展幼儿手眼协调能力。

各种废旧材料、胶水、双面胶、剪子、针线等。

1.引导幼儿根据对弟弟妹妹的采访结果,按照他们需要的种类和数量制作玩具。

 区域2:

语言区

1、能从前至后有序地阅读,认真观察和理解画面的内容。

2、引导幼儿能根据故事内容,尝试运用指偶、立体图片来进行

复述其内容。

嫦娥奔月的图书

1、鼓励幼儿根据故事内容,尝试用图片或是较完整的语言、来复述故事情节。

2、指导幼儿有顺序地收放图书、爱惜图书。