小三班——张海楠——2019.3.25~3.29第4周活动安排表

教育工作:

1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

2、引导幼儿学会保护自己的身体,避免受伤。

家园共育:

1、努力做到家园一致,共同培养幼儿使用礼貌用语的好习惯。

2、请您帮助孩子了解自己的工作内容。

一

二

三

四

五

教

学

活

动

活动名称:

美丽的金鱼

目标:1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。2、学会由头至尾地观察金鱼。3、懂得观赏金鱼,了解爱护和饲养金鱼的基本方法。

活动名称:

圆圆的真好吃

目标:1、培养幼儿喜欢看图书、听故事,理解其大意。

2、能够根据图片内容进行讲述,讲话清晰。

活动名称:爱的表达

目标:接纳和理解每个人表达爱的方式是不同的。

2.能用适合自己的方式来表达对他人的爱。

活动名称:受伤了该怎么办

目标:1、引导幼儿学会保护自己的身体,避免受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

活动名称:桃花姐姐

目标:1、关注周围的事物和现象,对他们感兴趣,有好奇心,喜欢探索。

2、以多种形式自由表达自己的感受和发现。3、从大自然中获得美的感受。

户外活动

活动名称:

一网不捞鱼

目标:锻炼幼儿的肢体运动能力,在游戏过程中能渐渐形成与别人协作及遵守规则的意识。

活动名称:

吹泡泡

目标:听信号做蹲下、双臂上举、提脚跟、双脚向上跳等动作。

活动名称:

运沙包

目标:1、锻炼幼儿手脑的灵活性和双腿的力量。

2、培养幼儿玩沙包的兴趣。

活动名称:

小白兔拔萝卜

目标:练习在平衡木上双脚前后交替走,保持身体平衡。

活动名称:

小鸡快快跑

目标:1、学习助跑跨跳,增强腿部力量。

2、体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。

区域活动

目标

材料

指导

 区域1:

表演区

根据故事内容,愿意表演故事中的对话,感受有朋友一起玩的快乐。

小动物头饰,故事录音

先请幼儿一起听一遍故事录音《小金鱼找朋友》,教师帮助复述故事里小动物的对话,请幼儿自由选择角色并带上头饰。再次播放故事录音,请幼儿根据故事内容进行对话及动作表演。

区域2:

益智区

通过操作感知花朵的特点,喜欢观察思考。

各种花的自制拼图,各种花的图片

提供花朵自制拼图,分别为三块、四块、五块,鼓励幼儿观察花朵原始图上花朵的颜色和形状,然后找出相应的小块进行摆拼。

区域3:

美工区

引导幼儿尝试手工制作,锻炼剪纸、揉搓等精细动作。

小花瓣、粉色皱纹纸、树木图案、剪刀、胶棒。

幼儿自选活动材料,可以剪纸粘贴桃花、可以用皱纹纸揉成小圆球当做桃树的花骨朵、可以用桃花的小花瓣直接粘贴在树木图案上