周活动安排表

教育工作:

1、引导小朋友认识初冬天的天气特征,感知动物的生活习惯,了解小动物的生活变化,产生热爱动物的情感。

2、参加新年相关活动,学习合作布置班级活动室。

家园共育:

1、根据天气变化,适当增减衣物,避免给幼儿穿的过厚,影响幼儿的运动。

2、坚持带幼儿到户外进行锻炼,增强体质。

一

二

三

四

五

教学活动

共情:每个人都会有错误

目标:1.感受犯错后的心情,并能勇敢的承认错误。2.知道犯错的原因,并愿意弥补错误。

科学:小动物过冬

活动目标:1、感知动物的生活习惯,了解小动物的生活变化,产生热爱动物的情感。2、能与他人分享观察探索的乐趣。

健康:接力赛

活动目标:1、学习正确的接棒动作,提高手眼协调能力。2、通过接力赛提高集体荣誉感并知道要集体合作完成比赛。

艺术:漂亮的中四班

活动目标:1、认识数字6,理解数的实际意义。2、用自编装饰物为节日布置。

主题:新年好

活动目标:1、愿意参加新年的节日表演活动2、学习用对唱、小组唱、领唱、合唱的方法表现歌曲。

户外活动

名称:捉尾巴

目标:1、能在一定的范围内进行四散追逐跑,较灵活的控制跑步的方向和速度。

名称:卷白菜心

目标:1、发展幼儿的反应能力。2、体验与同伴游戏的快乐。

名称:老鹰捉小鸡  目标:培养幼儿合作意识和配合能力,学会去保护自己,

名称:走平衡木 目标:练习在高低不一的平衡木上做各种动作,发展幼儿的平衡能力。

名称:推小车

目标:练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性;

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

建筑区

在设计、搭建“高楼”中,尝试合作安排物体的空间位置(弯曲、铺开、拼插)

各种形状积木、薯片桶、硬纸板、自制小树、楼房图片等。

搭建前,先观察楼房的特征,并把两栋房子连接起来。

区域2:

益智区

学习新玩具《小熊排序》的玩法;用完后放回原处

新玩具——小熊排序

指导幼儿根据指示卡进行排序,并能发现新的排序方法。

区域3:

图书区

1、指导幼儿看图书时,保持安静,不影响其他人看书。

2、教育幼儿爱护图书,轻轻翻阅。

各种图书

指导幼儿翻阅图书的时候轻轻翻阅,爱护图书。