六月第四周活动安排表

教育工作:

1、了解糖果对牙齿的伤害,学习保护牙齿。

2、根据教学活动引导幼儿安全教育。

家园共育:关注幼儿饮水量,提醒幼儿喝水。

换镜布置:1、完善主题墙

  2、增加建筑区材料。

一

二

三

四

五

教学活动

活动名称:长长的......活动目标:

1、通过阅读理解"长"的概念。2、观察画面并大胆想象,说出长的东西的用处。3、能一页一页翻书,初步形成良好的阅读习惯。

活动名称:有趣的轮胎

活动目标:1、激发幼儿玩轮胎的兴趣,引导幼儿大胆创新游戏,体验游戏的快乐。2、引导幼儿联系想制定方向滚轮胎,以及钻、爬等动作,发展幼儿动作的协调性。3、培养幼儿大胆、自信积极参与游戏的情感。

活动名称:再玩一次就回家

活动目标:

1.理解在外面玩、到了回家的时间就要停下来准备回家。2.能够通过再玩一次的方法,来控制自己的行为。共情表达:再玩一次吧,我们就结束。

活动名称:学习数字“5”

活动目标:1,通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。2,激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。

活动名称:狮王进行曲

活动目标:

1、让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮。

2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境。

户外活动

游戏名称:风来了

游戏目标:

感受运动游戏的快乐,在走跑的游戏中能平稳的控制自己的身体。

游戏名称:小飞机

游戏目标:

体验追逐跑的快乐发展体能。

游戏名称:投沙包

游戏目标:

1、进行抛、接、投等多种动作技能的练习,发展幼儿上、下肢力量和身体的协调性;2、激发幼儿对体育活动的兴趣。

游戏名称:钻山洞

游戏目标:

体验钻洞游戏的快乐

游戏名称:火辣辣的太阳

游戏目标:

1、知道夏日户外活动时需要适当的方法防晒,学习保护皮肤的方法。

2、愿意尝试多种防晒方法。

区域活动

目标

材料

指导

区域1:

益智区

1、自己会选择材料,了解自己所选材料的玩法。

2、能发现、探索材料的新玩法,及简单的操作。

木质披萨托盘

 会把食材分类、排列。

区域2:

图书区

1、 选择自己熟悉和喜欢的图书

能一页一页翻着看书。

适合小班社会交往的书籍。

幼儿会找到与人交往的方法和图。