5月第三周周活动安排

2019-05-17 10:07:58

5月第三周活动安排表

班级:小四班   教师:程老师   彭老师   日期:5.20--- 5.24

本周工作重点

生活活动: 

1、引导幼儿吃完饭后,尝试用桌布擦桌子。

2、引导幼儿进餐后养成漱口的好习惯。

教育工作: 

1、知道保护牙齿的方法,养成饭后漱口的好习惯

2、理解每个人都可能会受伤,这是很正常的,要学会求助大人来帮助自己。

家园共育:

学会收拾自己的衣物、玩具,巩固幼儿的生活自理能力。 

环境创设:

创设《糖果乐园》主题分支(分享糖果)

 

名称:藏在哪里了(语言)

目标:

1、仔细观察图片、寻找动物,了解动物显著的外形特征。

2、大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。

名称:没有牙齿的大老虎(健康)主题活动

目标:

1、喜欢听故事,初步理解故事内容。

2、知道保护牙齿的方法,养成饭后漱口的好习惯

名称:受伤了找大人(社会)

目标:

1、理解每个人都可能会受伤,这是很正常的,要学会求助大人来帮助自己。

2、受轻伤时,能够配合大人,并知道常见轻伤的处理方法。

名称:袜子对对碰(科学)

目标:

1、感受袜子的不同用途和特征,大胆表达自己生活中的经验。

2、在游戏中逐步形成双的概念,尝试自己整理袜子。

 

名称:漂亮的小扇子(艺术)

目标:

1、尝试运用折叠的方法制作小扇子。

2、体验手工活动带来的乐趣。

名称: 看谁投的准

目标:

1、学会单手由头上向前投掷。

2、练习将球投进洞,发展幼儿手眼协调能力。

名称: 小熊过桥洞

目标:

1、在爬、钻的过程中,能较平稳地控制自己的身体。

2、感受集体游戏带来的快乐。

名称: 有趣的飞盘

目标:

1、喜欢玩飞盘,能将飞盘向前、向上抛。

2、能用手脚协调地抛物,发展动作协调性。

名称: 运豆豆

目标:

1、学习在平衡木上控制自己的身体,发展幼儿的平衡能力。

2、喜欢参加体育活动,感受游戏活动的愉快。

名称: 小马跑跑

目标:

1、在跑的游戏中,能平稳地控制自己的身体。

2、喜欢和老师、同伴一起游戏。

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

图书区

1、愿意看自己熟悉的、感兴趣的图画书。

2、有爱护图书的意识,学习收放图书。

各类图画书、幼儿画报

1、理解、接纳幼儿按照自己的生活经验理解故事内容。

2、当发现图书破损的现象时,和幼儿一起讨论:“图书宝宝受伤了,怎么办呢?”

3、支持、鼓励幼儿说一说怎样才能让图书宝宝不受伤,如:怎样拿书、一页一页地翻看图书、按照小标识收放图书等,培养幼儿有爱护图书的意识。

区域2:

益智区

1、会点数5以内的物体。

2、初步感知、理解5个以内物体的量。

小动物头饰、每种糖果不超过五个

1、创设小动物分糖果的情景,激发幼儿点数的兴趣。

2、请幼儿先观察每个图上有几个小动物,就分给小动物几个糖果。

3、教师可以和幼儿一起点数,引导幼儿点一个数一个。


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