本周工作重点 | 生活活动:1、学会独立进餐和午睡,进餐睡觉时都不讲话。 2、 初步养成良好的个人卫生习惯,没有不良生活卫生习惯,如:吃手、挖鼻孔, |
教育工作:1、 积极参加自己喜欢的活动,能自己选择材料、玩具进行活动。 2、认识各种各样的糖果,了解糖果的形状以及质地,知道糖果不能多吃。 |
家园共育:1、父母带着幼儿去超市,观察各种颜色的糖果,通过触摸知道糖果的硬和软。 2、提醒幼儿上完厕所,不要忘记冲水、洗手。 |
| 环境布置:迎接墙面的新学期主题活动“糖果城堡”第二部分 节日墙布置38母亲节的布置。 |
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
教学活动 | 名称:小答应 目标:1、知道听到别人招呼要答应,学着用简单的语句回应。 2、喜欢和教师、同伴一起做游戏。 | 名称: 保护眼睛 目标: 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识。 3、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。 | 名称: 爱的表达 目标:1.接纳和理解每个人表达爱的方式是不同的。 2.能用适合自己的方式来表达对他人的爱。 共情表达:我会这样对你说我爱你。 | 名称:好吃的糖果。 目标:1、运用多种感官感知糖果的特征。 2、能大胆表述自己的发现,提高口语表达能力;并乐意与教师、同伴交流分享。 3、初步学习使用重叠词,丰富幼儿词汇。 | 名称:在农场里 目标:1.学习演唱歌曲并做出相应的动作。 2.能仿编出新的歌词。 3.体验音乐活动带来的乐趣。。 |
户外活动 | 名称:有趣的转一转 目标: 1、通过到户外探索活动,发现转动时一种有趣的现象。 2、积累有关转动的经验,了解转动是一种运动方式。 | 名称:拍拍大皮球 目标: 发展双脚向上跳的手眼协调能力能力。 | 名称:蛋宝宝要回家 目标: 1、练习双脚连续跳。 2、一蹲一起的向前跳。 | 名称:小手爬 目标:1、练习手、膝着地爬的动作,进一步锻炼手脚动作的协调性和灵活性。 2、体验小手爬游戏的乐趣。 | 名称《开飞机》 目标: 练习双脚平稳地走过直线;能平稳地控制自己身体 |
区域活动 |
| 目标 | 材料 | 指导 |
区域1: | 情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园生活。 关注周围的事物和现象,对它们感兴趣,有好奇心。 | 小娃娃、各种衣服等 | 为幼儿投放家用材料和布娃娃,让幼儿扮演爸爸妈妈,能够体会家人的辛苦和家人对自己的关爱,并且懂得感谢。 |
区域2: | 1、请父母带幼儿去超市,观察糖果家的样子。 2、在搭建过程中学会分享玩具,及欣赏别人的作品。 | 剪刀、纸 | 指导学习正确的使用剪刀,加强幼儿安全性指导。 |