10月第三周周活动安排表

2018-10-13 21:15:39

十月第三周活动安排表

班级:小四班   教师:程老师   彭老师   日期:10.15—10.19

本周工作重点

生活活动:

1、知道洗手前,要卷袖子。

2、吃饭时能灵活地使用勺子、不掉饭粒、保持桌面干净。

教育工作:

1愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、有初步的安全意识,知道有些事情具有危险性。

家园共育:

1、为幼儿介绍多吃水果蔬菜的好处,引导幼儿养成不挑食的好习惯。

2、培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿初步尝试自己擦屁股。

环境创设:

丰富建筑区材料,做建筑区墙饰。

 

名称:大拇哥(语言)

目标:

1、感受大家共同游戏的乐趣。

2、在有趣的手指游戏中感知、仿编儿歌。

名称:我是小球星(健康)

目标:

1、掌握拍球的要领,尝试并感受手随球上下起伏运动规律。

2、学习单手、双手拍球。

名称:我想爸爸妈妈(社会)

目标:

1、幼儿能够表达想念爸爸妈妈、不想和爸爸妈妈分开的情绪。

2、知道爸爸妈妈有自己的事情要做,和爸爸妈妈的分开是暂时的。

名称:鞋子配配对(科学)

目标:

1、能按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。

2、初步培养幼儿的观察力和动手能力,有对科学活动的兴趣。

名称:好吃的冰糖葫芦

目标:

1、培养幼儿对泥工活动的兴趣,使幼儿乐意尝试泥工活动。

2、引导幼儿学习团泥球的技能。

 

名称:

小兔乖乖

目标:

1、能双脚同时向前起跳,落地较轻。

2、锻炼幼儿动作的协调性和灵活性。

名称:

小动物过河

目标:

1、在爬、走游戏中,能平稳地控制自己的身体。

2、喜欢参加体育游戏,感受运动游戏的快乐。

名称:

蚂蚁搬豆

目标:

1、能够掌握钻、爬等基本运动技能。

2、喜欢参加体育游戏,感受运动游戏的愉快。

名称:

风来了

目标:

1锻炼幼儿的反应能力和平稳控制身体的能力。

2喜欢参加体育活动,感受游戏带来的愉快。

名称:

踩影子

目标:

1、练习幼儿在一定的范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。

2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。

区域活动

 

目标

材料

指导

区域1:

建筑区

1、初步感知和探究物体的特征(如大小、颜色、形状、软硬等)。

2、学会用积木搭高、围拢、平铺等搭建的能力。

不同形状的积木、辅助材料

1、引导幼儿运用不同的建构方式或辅助材料来丰富搭建的内容。

2、根据幼儿的兴趣扩充搭建内容,如:“我们一起帮小象搭个家吧?”“我们怎样搭呀?”支持、鼓励幼儿大胆表达与尝试。

区域2:

益智区

感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

池塘、小鱼、钓鱼竿

1、支持幼儿的自发操作和摆弄,允许幼儿按照自己的想法开展游戏。

2、引导幼儿观察钓到的鱼,并说一说自己钓了几条鱼。如:“我钓了一条鱼、我钓了许多鱼。”感知体验“1”和“许多”。










 


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