阳光4班第十二周安全教案

阳光4班第十二周安全教案

活动时间:2018年11月16日   星期五     教学二

活动名称:《好烫哦》

执教人:黄珊 

活动目标:
1、初步了解烫伤的原因。
2、学习一些预防烫伤的方法。
活动准备:
  图文《我会小心》、与烫伤相关的图片,

活动重难点:学习一些预防烫伤的方法。

活动过程:
一、教师出示一些烫伤的图片,将图片的内容讲解给幼儿听。

教师提问:他为什么会被烫伤?有没有什么办法可以避免呢?
二、问问幼儿有没有被烫伤的经历,请被烫伤过的幼儿谈谈自己的感受。
1、烫伤是怎么发生的?
   2、身体有什么样的感觉?
   3、你心里有什么感觉?
  师:烫伤的地方,都做了什么处理。
三、师幼共同阅读图文《我会小心》,并讨论在浴室和厨房发生烫伤的原因。
   1、还有什么地方容易发生烫伤?
   2、么东西容易造成烫伤?(热汤、开水、热的洗澡水、天然气和煤气炉、热水瓶、电暖气、电熨斗等)
   3、针对每一种东西讨论:有什么方法可以避免烫伤的发生?(如:不可以碰电暖气、电熨斗、不可以碰厨房的锅、煤气炉、请爸爸妈妈把热水瓶放在幼儿碰不到的地方,洗澡时,先放冷水再放热水)
四、如果幼儿烫伤了该怎么办。
  1、冲、脱、泡、盖、送。与幼儿分享和解读这几个字分别表示什么意思。
   2、赶快去看医生。
  3、不可以抠烫伤的地方。
五、活动延伸
  可提前询问同事,愿不愿意和幼儿来说说她的经验。通过幼儿和他们的接触,了解烫伤对身体和心理造成的伤害,提高幼儿的安全意识。
【附】烫伤的处理方式
冲——用冷水冲烫伤部位。但烫伤如果太严重,为了避免把皮肉冲掉,可以用泡冷水的方式代替。
脱——脱下烫伤处的衣物。但烫伤如果太严重,防止将皮肉拉下则不可脱衣物。
泡——脱下衣物后,继续把烫伤处泡在冷水中。
盖——用消毒纱布盖在烫伤处。
送——尽快送到医院。

活动时间:2018年11月16日   星期五     教学二

活动名称:《好烫哦》

执教人:黄珊 

活动目标:
1、初步了解烫伤的原因。
2、学习一些预防烫伤的方法。
活动准备:
  图文《我会小心》、与烫伤相关的图片,

活动重难点:学习一些预防烫伤的方法。

活动过程:
一、教师出示一些烫伤的图片,将图片的内容讲解给幼儿听。

教师提问:他为什么会被烫伤?有没有什么办法可以避免呢?
二、问问幼儿有没有被烫伤的经历,请被烫伤过的幼儿谈谈自己的感受。
1、烫伤是怎么发生的?
   2、身体有什么样的感觉?
   3、你心里有什么感觉?
  师:烫伤的地方,都做了什么处理。
三、师幼共同阅读图文《我会小心》,并讨论在浴室和厨房发生烫伤的原因。
   1、还有什么地方容易发生烫伤?
   2、么东西容易造成烫伤?(热汤、开水、热的洗澡水、天然气和煤气炉、热水瓶、电暖气、电熨斗等)
   3、针对每一种东西讨论:有什么方法可以避免烫伤的发生?(如:不可以碰电暖气、电熨斗、不可以碰厨房的锅、煤气炉、请爸爸妈妈把热水瓶放在幼儿碰不到的地方,洗澡时,先放冷水再放热水)
四、如果幼儿烫伤了该怎么办。
  1、冲、脱、泡、盖、送。与幼儿分享和解读这几个字分别表示什么意思。
   2、赶快去看医生。
  3、不可以抠烫伤的地方。
五、活动延伸
  可提前询问同事,愿不愿意和幼儿来说说她的经验。通过幼儿和他们的接触,了解烫伤对身体和心理造成的伤害,提高幼儿的安全意识。
【附】烫伤的处理方式
冲——用冷水冲烫伤部位。但烫伤如果太严重,为了避免把皮肉冲掉,可以用泡冷水的方式代替。
脱——脱下烫伤处的衣物。但烫伤如果太严重,防止将皮肉拉下则不可脱衣物。
泡——脱下衣物后,继续把烫伤处泡在冷水中。
盖——用消毒纱布盖在烫伤处。
送——尽快送到医院。