阳光4班第八周安全教案 活动时间:2018年10月19日 星期五 教学二 活动名称:《不跟陌生人走》 执教人:黄珊 活动目标: 1、知道不能拿陌生人给的东西不跟陌生人走。 2、学会自我保护意识。 活动准备: 一位陌生人由其他班教师扮演,零食若干。 活动重难点: 学会自我保护意识。 活动过程: 一、情景体验:陌生人走进班里来接小朋友 陌生人:我接xx和xx。 这两名小朋友坐着不动,只是怀疑地看着陌生人。 陌生人:我是你们妈妈的同事,我带来了许多好吃的,跟我走吧,我把好吃的都分给你们,好吗?(陌生人拿出几个包装漂亮的糖果、薯片等食品)这时。xx和xx看到食物后马上站起来,走向陌生人。又有四五个小朋友也跟着走向陌生人,还有的小朋友伸手要陌生人手里的食品。 陌生人:还有谁想跟我们一起走?我们还要去游乐场玩呢!(又有两个小朋友站起来、跟随陌生人往外走。) 教师:(拦住)你们干什么去啊?你们认识她吗? 幼儿摇摇头。 教师:这位阿姨,你知道这些小朋友的妈妈叫什么名字吗? 陌生人:不知道。 教师:你知道小朋友们的家住在哪里吗? 陌生人:不知道。 教师:这位阿姨不认识你们的妈妈,不知道你们的家住在哪里,你们还能跟她走吗? 幼儿:不能(小朋友们纷纷走回了自己的座位)。 2、提问引导 教师:为什么不能跟她走呢? 幼儿:她不认识我的妈妈。 幼儿:她不认识我的家。 教师:阿姨要是给你们糖吃,你跟她走吗? 幼儿:不走。 教师:阿姨带你们去游乐场玩,你去吗? 幼儿:不去。 3、小结 教师:不认识的人就是陌生人。陌生人来接时,小朋友千万不要跟他走。如果陌生人拿出好吃的。要带我们去游乐场玩儿,我们也不要跟着走,我们要等谁来接才走呢? 教师:只有等到爸爸妈妈或家里人来接才能走。爸爸妈妈没来的时候不要着急,要跟老师在一起。如果爸爸妈妈们都来接时,你们也不要着急,要等老师看到你的爸爸妈妈后,叫到你的名字才能离开座位去找爸爸妈妈。 4、教师自然引出儿歌《妈妈没来我不急》,引导幼儿一起朗诵。 附儿歌:《妈妈没来我不急》 幼儿园,门儿开、爸爸妈妈都接来。 毛毛妈妈没有来、急得毛毛哭起来。 陌生人,走过来、干万不要去理睬。 别乱跑,慢等待、爸爸妈妈一定来。 |
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