阳光4班第十九周安全教案

阳光4班第十九周安全教案

活动时间:2018年7月3日   星期二   教学二

活动名称:《十字路口》

执教人:向水滔

活动目标:

1.认识红绿灯、斑马线,了解它们的作用。

2.知道十字路口的交通规则:红灯停,绿灯行,行人过马路要走斑马线。

3.学习初步的安全保护知识,提高安全自保能力。

活动准备:红绿灯标牌各一个、交通标志图片

活动重点:知道十字路口的交通规则:红灯停,绿灯行,行人过马路要走斑马线。

活动难点:学习初步的安全保护知识,提高安全自保能力。

活动过程:

1. 导入:幼儿观看图片1(一辆撞坏的汽车),引起幼儿注意:

①提问:发生了什么事?猜猜可能是怎么发生的?

②出示图片2(十字路口)寻找原因:这是哪里?途中的汽车有没有遵守交通规则?从哪里看出来?

③车上的人可能怎样了?

④小结:发生交通事故,轻则受点小伤,严重的话可能会死亡的。那我们怎样做才不会发生交通事故呢?

2. 认识交通标志:

①出示图片(信号灯):这是什么?看见红灯怎么样?看见绿灯怎么样?看见黄灯呢?

②出示图片(人行横道线):这是什么?它有什么作用?

③提问:如何过马路?走在什么线上?过马路时要怎么做才安全?汽车看见红灯应该停在什么地方?

④用儿歌小结:

红绿灯大马路,宽又宽,警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行。

4.游戏《红绿灯》

①交代游戏规则:老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志,幼儿扮演行人和司机。

②师幼一起进行游戏。

四、小结:

我们都要遵守交通规则,每次都能高高兴兴出门,平平安安回家。