一、活动意图:
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出“要创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。”为了提升幼儿的自我服务意识和生活自理能力,培养幼儿的动手能力,使幼儿的各方能力进一步得到发展和提高。在幼儿园里,老师们正努力创造机会,鼓励孩子们动手尝试自己力所能及的事。我们发现:宝贝们一个个其实都很能干,只是少了表现的机会。那么,我们现在就一起给孩子们创造更多的机会吧:所以特举行这次“剥鸡蛋”活动。
二、活动目标:
1、增强小班幼儿手部的协调性和灵活性。
2、让孩子们体会到自己的事情自己做的快乐。
三、活动时间:2017年11月29日 下午2:50~3:20
四、活动形式:以班级形式开展
五、活动地点:小三班教室内
六、人员安排:
主持与裁判:姜梅
计时:姜兰兰
拍照:张方娟
维持秩序:保育徐老师
七、活动过程及要求:
1、在班级内选出10名优秀者。
2、比赛时分3组,每组4名幼儿同时比赛,幼儿听口令开始剥鸡蛋,以速度快且干净完整者为优胜。
3、教师统计名次、发奖状、拍照留影。(选出一等奖:巧手宝宝2人,二等奖:快手宝宝3人,三等奖:妙手宝宝5人)
4、组织幼儿整理桌面并吃完鸡蛋。
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