主题二：祖国妈妈过生日（二周）

一、实施要点

1、  丰富幼儿有关知识:如中国的全称、国歌、国徽、祖国之最、灿烂的文明等,激发幼儿对祖国的热爱之情。

2、  认识2—3个少数民族,知道自己的民族,播撒民族大团结的种子。

3、  调查每个幼儿的家乡,并在主题墙饰中反映。

二、常规教育

1、培养幼儿做值日生和参加劳动的习惯,让幼儿坚持做力所能及的事情。

2、和大班老师商量,由中班各选派一名幼儿参与暑期的升旗仪式。

3.巩固对自己学具包的管理,并能正确使用。

4.继续强化对自己名牌的管理,能在角色游戏中插牌选择游戏。

三、环境渗透

1、  请家长与幼儿共同收集与本主题有关的资料,如:介绍各地风光的明星片,幼儿在各地拍摄的照片,介绍各地风光和风土人情的录像。

2、活动室的墙面上贴上中国地图,在整个主题进行的过程中,引导幼儿在地图上贴上城市、特产和风景的标记。

3、国庆节前后,广场接到到处都呈现出节日的欢乐气氛,家长有目的的带领幼儿出去感受节日的气氛,也可建议家长带孩子逛逛节日的公园,看一看节日的夜景。

四、文学熏陶

1、绘本阅读:

《小熊孵蛋》

2、古诗熏陶:

山行

   唐杜牧

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

注释:这是一首描写深秋山中景色的诗,画面鲜明优美:顺着曲折的小路上得山来,在那白云升起的地方,住有人家。停车留恋不行,是因为爱赏夕阳映照下的枫林,经霜后的枫叶红得比二月的春花还鲜艳。

五、游戏建议:

六、集体教学安排