第13周周计划

主 题 目 标

1. 知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2. 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点。

3. 使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神。

环 境 创 设

在主题墙上添加孩子庆六一的活动。

保 育 指 导

夏天来临,天气炎热,提醒孩子多喝水,并帮助孩子更换吸汗巾。

家 长 工 作

可以和孩子们进行庆六一活动,与幼儿欢度六一节。

安 全 教 育

大致了解雷电产生的原因,了解雷电的危险性,掌握简单常用的避雷知识。

户 外 活 动

培养幼儿对活动的兴趣,增强幼儿对活动的积极性,体验活动的乐趣。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

骑行区

综合一区

沙池

户外超市

体育锻炼

魔幻屋

学习活动

语言活动:

《甜甜的节日》

目标:1.学习诗歌,能有感情的朗诵诗歌。2.引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌,提高表达能力和创编能力。

科学活动:

《左邻右舍》

目标:1.知道5的相邻数,理解数群之间多1少1的关系。2.尝试总结相邻数的规律,并能迁移运用。

社会活动:

《快乐儿童节》

目标:1.知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

艺术活动:

《快乐六一》

目标:1.学唱歌曲,唱准附点音符及切分音符,感受歌曲欢快活泼的情绪。2.在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐。

六

一

游

园

活

动

区域活动

区域活动

专用活动室

大区域活动

区域活动

户外游戏

抢凳子

贴膏药

抢凳子

贴膏药

谈话活动

(谈话)安全:

《防雷电》

(谈话)德育:

《抱大树》

经典诵读:

《游子吟》

特

色

活

动

一

周

总

结

下午

游戏活动

沙地

综合区2

平衡区

区域活动

体育游戏

区域活动

恶劣天气

调整记录