第10周周计划

主 题 目 标

1.了解建筑工人与我们生活的关系,产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。

2.知道常见的建筑材料、简单的建筑工具,对房子的建造过程感兴趣。

3.学习创造精神,感受劳动快乐。

环 境 创 设

主题墙布置与“建筑工人”有关的内容。

保 育 指 导

五天夏天来临,天气炎热,提醒孩子热了要脱掉衣服,并帮助孩子更换吸汗巾。

家 长 工 作

和孩子一起收集有关建筑工人的图片资料,布置教室环境。

安 全 教 育

了解水痘的主要特征,懂得配合预防和治疗,建立初步的自我保护意识。

户 外 活 动

学习在30-40厘米的园中双脚连续跳,提升双脚连续跳的能力。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

骑行区

综合一区

沙池

户外超市

体育锻炼

魔幻屋

学习活动

语言活动:

《三只小猪造房子》

目标:1.理解故事内容,感受三只小猪的可爱形象,懂得造房子要付出辛勤的劳动。2.能用比较完整的语言回答问题。

社会活动:

《热闹的工地》

目标:1.了解建筑工人的工作环境和工作内容,认识大型建筑工具。2.激发对建筑工人的感激之情。

艺术活动:

《漂亮的房子》

目标:1.能大胆想象并画出有创意的房子。2.愿意向同伴介绍自己的房子。

健康活动:

《运砖》

目标:1.学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力。2.学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神。

科学活动:

《编车牌号》

目标:1.探索数字排列组合规律,并尝试对给定的3个数字进行不同的排列组合。2.感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。

区域活动

区域活动

专用活动室

大区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

击鼓传花

贴膏药

击鼓传花

贴膏药

荷花荷花

几月开

谈话活动

(谈话)安全:

《防溺水》

(谈话)心育:

《团结协作的快乐》

经典诵读:

《绝句》

特

色

活

动

一

周

总

结

下午

游戏活动

平衡区

钻爬区

骑行区

区域活动

体育游戏

区域活动

恶劣天气

调整记录