第3周周计划

主 题 目 标

1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。

2.了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。

3.学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。

环 境 创 设

1.主题墙布置与“快乐或生气”有关的内容。

2.有关表情的幼儿作品展示出来,增加幼儿的兴趣。

保 育 指 导

洗手时要把袖子卷起来,正确使用七步洗手法洗手。

家 长 工 作

春季鸟语花香,多带幼儿去感受春天的美好。

安 全 教 育

寻找让自己快乐的方法,防止情绪对身体的伤害。

户 外 活 动

在和同伴一起游戏中获得成功的体验,增强自信心。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

投掷区

跑跳区

沙地

综合区1

综合区2

学习活动

社会活动:

《我不想生气》

目标:观察画面,学习用较连贯的语言讲述画面的主要内容。

情景数学:

《小小邮递员》

目标:感知8—10的数量,能按数量分类,初步感知基数的意义。

艺术活动:

《哈哈笑(一)》

目标:在欣赏、理解歌曲内容的基础上学唱歌曲,唱准节奏X XX/XX X/

语言活动:

《着火了》

目标:观察图片,理解图意,大胆想象猜测图片的故事情节,感受图片内容的诙谐有趣。

健康活动:

《谁的花样多》

目标:探索在平衡凳上的各种游戏方法,提高站、走、跑、避让等身体平衡能力。

区域活动

区域活动

专用活动室

大区域活动

区域活动

专用活动室

户外游戏

老狼老狼几点钟

炒米花

老狼老狼几点钟

炒米花

炒米花

谈话活动

(谈话)安全:

《食品安全》

绘本阅读:

《没什么不方便》

经典诵读:

《春晓》

特

色

活

动

一

周

总

结

下午

游戏活动

平衡区

钻爬区

骑行区

区域活动

体育游戏

区域活动

恶劣天气

调整记录