主 题 目 标 | 1.知道元旦是新年的第一天,是全世界人民共同的节日,了解庆祝新年的风俗和趣事。 2.参与节日准备活动,感受节日即将到来的快乐气氛和环境的美,增强动手能力。 |
学习活动  | 科学活动: 《新年愿望》 目标: 1.通过看看、讲讲,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。2.发展幼儿的人际智能,鼓励幼儿大胆表达。 | 艺术活动: 《新年愿望树》 目标:1 .尝试大胆运用不同材料制作心愿卡,表达自己的心愿。2、乐意与同伴一同分享新年的心愿,体验新年的快乐。 | 语言活动: 《会长大的鞋》 目标: 1.通过幼儿积极参与活动,理解诗歌所展现的想象境界 2.在幼儿操作和创造的实践中,发展他们的想象力和动手能力3.在幼儿感知诗歌运用想象手法的基础上,学习用语言表达自己的想象。 | 健康活动: 《年和夕》 目标: 1.对“年和夕”的游戏活动感兴趣,体验游戏的快乐。 | 社会活动: 《幸福七彩》 目标:1.观察感知不同吹泡器吹出的泡泡形状。2.乐意与大家交流分享,体验与同伴互送幸福的快乐。 |
谈话活动 | (谈话)安全: 《禁止鸣放烟花爆竹》 目标:烟花爆竹都是非常危险的,要知道玩儿烟花爆竹的危险和危害。 | 德育: 《轻轻做事懂礼貌》 目标:1.学习基本的礼貌知识,体验礼貌带来的喜悦。2.学习在生活中运用礼貌行为语言。 | 早期阅读: 《老鼠太太请客》 | 特 色 活 动 | 一 周 总 结 |