第17周周计划

主 题 目 标

1.     熟悉和了解生活中常见的软硬不同的物体,积极运用感官较深入体验和探究软硬不同物体的特征和变化。

2.发现人的态度、身体、语气也有软硬,体验柔和说话和动作产生的快乐和温暖的感觉,养成彬彬有礼、谦和的态度。  

环 境 创 设

在家长园地中向家长介绍主题活动开展情况,介绍部分游戏玩法。

保 育 指 导

知道有些食物冷了会变硬,所以要趁热吃。

家 长 工 作

引导幼儿观察生活中的软硬,知道软硬的变化

安 全 教 育

知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,通过亲身游戏活动,了解冬天要多锻炼。

户 外 活 动

练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

微劳动

户外活动

跑跳区

 魔幻屋

钻爬区

 投掷区

综合区1

学习活动

语言活动:

《谁的壳儿硬又硬》

目标:1.通过富有韵律感的问答歌,了解动物身上某些硬硬的部位以及它们的作用。

艺术活动:

《僵硬的机器人》

目标:1.感受诗歌的韵律感,学习有节奏地朗诵诗歌。

2.乐意用动作表现理发的过程。

健康活动:

《海绵宝宝》

目标:1、练习听信号走跑交替,锻炼动作的灵敏性和合作意识。
  2.乐意参与活动,知道遵守交通规则。(红灯停、绿灯行)

科学活动:

《软硬一家人》

目标:1.学习用摸、捏的方式感知物体软和硬。在教师的指导下,玩给“宝贝”分类的。

2.体验摸出与区分软、硬物后所获得的惊喜感。

社会活动:

《柔软的面团》

目标:1.自主探索和面团,发现面粉的变化,体验玩面团的乐趣。

区域活动

专用活动室

区域活动

区域活动

区域活动

区域活动

户外游戏

网小鱼

切西瓜

老鹰抓小鸡

丢手绢

抱团

谈话活动

(谈话)安全:

《防寒防冻》

目标:1.知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,通过亲身游戏活动,了解冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。

(谈话)德育:

《抱大树》

目标:培养合作意识,知道人多力量大。

区域游戏

经典诵读:

《江雪》

一

周

总

结

下午

游戏活动

沙地

综合区2

平衡区

骑行区

区域活动

体育游戏

区域活动

益智游戏

恶劣天气

调整记录