第8周计划

关心我自己

执教老师:

梁少琼 郭宝玲 罗瑞添

健康:练习原地跑和双脚原地跳的动作;对玩球和体育活动感兴趣。

语言:知道家里有些什么人,能说出父母的姓名以及他们做什么工作。

科学:能分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力。  

   感知“1”和“许多”,并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。

艺术:能大胆选择色彩印画,表现大大小小的圆圈泡泡,体验印画带来的快乐。

   学习歌曲,有节奏地唱出各种小动物的叫声。学习演唱歌曲,尝试创编歌词。

社会:愿意与同伴交往,以头碰头的动作以示友好.

观

察

与

教

育

分

析

本周带小朋友参观各个游戏坊,初步了解各个游戏坊的名称,手环颜色、规则。

一

二

三

四

五

早锻及早操活动

早餐及餐后自选区域活动

沙水游戏:挖挖坑

音乐活动:碰一碰

参观游戏坊

户外体育游戏:

(1)游戏:我有一个大皮球

(2)自选体育器械

美术活动:快乐的泡泡

参观游戏坊

户外体育游戏

(1)游戏:捕小鱼

(2)自选体育器械

健康活动:保护牙齿,学习刷牙

参观游戏坊

科学活动:左脚与右脚

户外体育游戏

(1)游戏:好玩的皮球(一)

(2)自选体育器械

参观游戏坊

观察种植园地:小树叶变黄了吗?

户外体育游戏

(1)游戏:好玩的皮球(二)

(2)自选体育器械

参观游戏坊

餐前自选活动

户外体育混龄活动

社会活动:我们是朋友

户外体育混龄活动

智力游戏:小动物吃饼干

户外体育混龄活动

语言活动:我的家

户外体育混龄活动

玩具分享

户外体育混龄活动

红花送给谁?

离园活动

指导幼儿掌握正确地穿鞋方法。

家长及

社区工作

家长指导孩子穿袜子,在家多提供练习的机会。

行政审阅