活动目标 1、愿意和爸爸一起游戏,体验和爸爸在一起愉快甜蜜、安全的感觉。 2、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。 活动准备 1、尽情邀请幼儿的爸爸来园参加活动。 2、如爸爸不能来园参加活动,可事先在家里将爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来,带到幼儿园来。 活动过程 1、请幼儿和爸爸比一比,说一说。 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还能那些事情? 2、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。 (1)配合挂图完整欣赏一遍。 (2)请来园的爸爸和幼儿逐句表演散文诗中的内容,并请幼儿说一说感受:爸爸举起宝宝,宝宝像什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉? (3)、你喜欢你的爸爸吗?问什么?你在家最喜欢和爸爸做什么? (4)、和爸爸一起看幼儿用书,加深对散文诗的理解,增进父子之间的感情。 3、请幼儿和爸爸做游戏,体验和爸爸一起游戏的快乐。 (1)齐心协力向前行。 玩法:幼儿面对爸爸,脱掉鞋子再在爸爸双脚上,父子握紧双手,一起向前走,以最先到达终点的为胜。 (2)、小猴爬树。 玩法:爸爸和孩子面对面手拉手,听到口令后,爸爸用力往上提,孩子两脚交替踩着爸爸的身体向上登,以最先踩到爸爸的肩膀上为胜。 活动延伸 请未能来园参加活动的爸爸在家和孩子一起做游戏。 |
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