活动目标 1.欣赏中国和世界各地有特色的建筑,感受中外建筑风格的不同特点。 2.了解不同环境、气候与建筑的关系 3.运用绘画、制作等方式自主设计喜欢的房子 活动准备 1.中国建筑和外国建筑;胶东海草房、窑洞、蒙古包、吊脚楼的教学挂图;教师教学资源《各种各样的房子》 2.幼儿自己搜索的各种各样的房子的图片 3.彩色笔、绘画纸人手一份 活动建议 1.回忆、交流“我见过的房子”,引发房子的话题 提问:你家住在什么样的房子里?你喜欢你现在的房子吗?为什么?你还见过什么样的房子? 请幼儿结合自己带来的房子图片,介绍一下自己见过的房子
2.出示天安门等中国古建筑的挂图或播放教师教学资源,了解中国古代建筑的特点 (1)出示天安门图片,提问:你知道他叫什么名字吗?他是什么样子的?你喜欢他吗?帮助幼儿理解中国古建筑“斗拱反翘”的特点
(2)出示天坛、鼓楼等中国古建筑,帮助幼儿进一步感受中国古建筑大气、端庄、对称的特点 3.欣赏比萨斜塔、圣彼得堡教堂、悉尼歌剧院等国外著名建筑的挂图或播放教师教学资源,感受外国建筑的风格特点 提问:这些建筑是什么样子的?他跟我们看到的中国建筑有什么不一样的地方?你觉得他们漂亮吗? 小结:我们中国古代的建筑和外国的建筑风格不一样,但各有特点,都很漂亮 4.分别出示胶东海草房、蒙古包、窑洞、吊脚楼等挂图或播放教师教学资源,通过讨论了解不同环境、气候与建筑的关系 5.出示图片,请幼儿说一说,这是什么房子?猜猜看,在哪里会有这样的房子?他与我们住的房子有什么不一样?为什么那里的人们要把房子建成这样? 小结:不同的地方环境和气候不一样,所以房子建的也不一样 5.教师搜集资料,帮助幼儿了解一些奇特的房子。如树上的房子、会走的房子、充气的房子 6.引导幼儿讨论、设计自己喜欢的房子 提问:如果请你来当设计师,你会设计什么样的房子? 7.鼓励幼儿用多种方式表现自己设计的房子,如可以用绘画的方式画出来,可以利用纸盒等废旧物品制作房子,还可以利用积木等搭建房子 |
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