小荷二班第9周计划（2017上）

主 题 目 标

1.观察常见水果的特征,引发探究水果的兴趣。

2.尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。

3.了解水果和人们生活的关系,知道多吃水果有益健康。

环 境 创 设

进入秋季,是果实成熟、树叶飘落的季节,让幼儿亲近大自然,并能够用简单的绘画方式画一画秋天。在主题墙上可加入关于秋天的图片,在班级自然角也可以添加秋天成熟的瓜果和植物。

保 育 指 导

秋季的气温早晚温差比加大,要指导教育幼儿能够添衣减衣。

家 长 工 作

提醒家长带孩子去超市购买、认识各种各样的水果,品尝各种水果。

安 全 教 育

不往高处攀爬,不使用尖利的东西。

户 外 活 动

在户外活动中,在提醒下知道根据温度增减衣物。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

自主区域

自主区域

自主区域

自主区域

自主区域

户外活动

平衡区

超市式乡土户外体育活动

  综合区1

超市式乡土户外野战区

综合2

学习活动

主题活动:语言

《水果猜谜歌》

目标:按照水果的外形特征、味道以及生长方式猜水果的名称。

主题活动:社会《水果百宝箱》

目标:用手感知几种不同物品的软、硬、光滑、粗糙的特性。学习用语言大胆表达自己触摸的感觉。 体验用手触摸、感知物体的快乐。

主题活动:艺术

《橘子船》

目标:乐意和教师、同伴一起欣赏歌曲,并尝试用肢体动作大胆表现歌曲。感受与人分享的快乐

主题活动:科学《酸酸甜甜的橘子》

目标:运用眼、鼻、手、口感知发现橘子的外在与内在特征,大胆表达自己的发现。积极地参与到探索活动中,在探索橘子的过程中体验到快乐。

主题活动:健康《水果宝宝特攻队》

目标:愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子.体验品尝水果的快乐。

游戏活动

我的火车开始开

老狼老狼几点钟

吹泡泡

捉小鱼

小白兔钻山洞

谈话活动

安全、健康:

《危险的小圆珠》

德育活动:

《说到做到》

经典诵读:

《咏鹅》

  玩

  具

  分

享

下午

游戏活动

阅读室

音乐游戏;

《大西瓜》

自主区域活动

健康游戏:

《切西瓜》

种植区1

骑行区

钻爬区

战壕1

恶劣天气

调整记录