小荷二班第3周计划（2017上）

主 题 目 标

1.认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,喜欢上幼儿园。

2.乐意参与集体游戏活动,感受集体活动带来的乐趣,减轻入园焦虑。

3.学习相应的行为规则,逐渐适应幼儿园生活。

环 境 创 设

主题墙张贴有关幼儿的照片、全家福等帮助幼儿融入幼儿生活。

保 育 指 导

能自己动手吃饭,养成饭后擦嘴等用餐的良好习惯。

家 长 工 作

1.帮助幼儿排解焦虑的情绪,使幼儿早日成为“开心宝宝”。

2.帮助幼儿建立对新环境的安全感和对保教人员的依恋感。

3.帮幼儿带一些自己喜欢的玩具和熟悉的物品来园。

安 全 教 育

了解玩具塞入器官的后果,玩具不能塞进耳朵等身体器官。

户 外 活 动

体验与同伴、老师一起游戏的快乐。

星   期

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

桌面玩具

桌面玩具

桌面玩具

桌面玩具

桌面玩具

户外活动

旋转的世界

旋转的世界

跑跳区

旋转的世界

钻爬区

学习活动

主题活动:科学

《我们的火车出发了》

目标:学习搭火车,辨认积木的颜色、形状,练习数数。

主题活动:

健康《擦擦小嘴巴》

目标:利用情境画画,呈现饭后用纸巾、小毛巾擦嘴巴的方法,讣幼儿能够学习礼仪。

主题活动:艺术

《我和娃娃打电话》

目标:熟悉歌词,学唱《打电话》。

主题活动:语言《见到你呀真高兴老师像妈妈》

目标:认识并熟悉自己 班的老师,乐意与老师交往。

主题活动:社会

《幼儿园真大啊》

目标:愿意跟着老师一起参观幼儿园,熟悉幼儿园环境。   

游戏活动

坐火车

玩太阳伞

坐火车

木头人

玩太阳伞

谈话活动

安全、健康:

《玩具不能塞耳朵》

经典诵读:

《三字经》

玩

具

分

享

下午

游戏活动

 手指游戏

《小老鼠》  

自主区域活动

音乐游戏

《小白兔》

自主区域活动

平衡木

魔幻屋

平衡木

跑跳区

恶劣天气

调整记录