小荷一班第6周周计划（2017下）

主 题 目 标

1. 初步认识蜗牛,了解蜗牛的外形特征及生活习性。

2.通过听故事、歌曲、绘画了解蜗牛的特点,加深对蜗牛的认识。

环   境 创 设

在环境创设、区域中添加各种与主题有关的布置,结合活动知识设计添置。

保   育 指 导

孩子运动后容易出汗,请及时帮助提醒幼儿增添衣裳。

家   长 工 作

假期家长与幼儿一起饲养小蜗牛并做好观察记录。

安   全 教 育

培养幼儿预防雷电的意识,了解避免雷电伤害的基本知识。

户   外 活 动

学习驮物手脚着地爬,喜欢参加体育活动。

星   期

日

一

二

三

四

五

上午

晨间活动

自主区域

自主区域

自主区域

自主区域

自主区域

自主区域

户外活动

沙 池

战壕1

超市式乡土户外体育活动

海盗船

超市式乡土户外野战区

钻爬区

学习活动

主题活动:

科学《认识蜗牛》

目标:1.认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征。2.萌发对事物的探究兴趣。

主题活动:

语言《蜗牛的房子》

目标:理解故事内容,了解蜗牛蜗牛身体的外形特征。

主题活动:

社会《寻找蜗牛》

目标:了解蜗牛的生活地点,能在幼儿园寻找蜗牛的踪迹。

主题活动:

艺术《快乐的小蜗牛》

目标:感受歌曲活泼欢快的曲调,能用简单的动作表现蜗牛。

主题活动:

健康《蜗牛爬爬》

目标:1.学习驮物手脚着地爬。2.喜欢参加游戏活动。

主题活动:

艺术《撕贴蜗牛》

目标:学习用小手撕贴蜗牛壳,并进行添画。

游戏活动

蜗牛回家

蜗牛爬爬爬

盖房子

蜗牛在哪里

赶蜗牛

蜗牛旅行

谈话活动

安全、健康:

《遇到打雷怎么办》

德育:

《让我自己来》

   玩

   具

   分

享

下午

游戏活动

自主区域活动  

音乐游戏《小蜗牛》

数学游戏

《蜗牛排队》

自主区域活动

自主区域活动

 投掷区

战壕2

平衡区

骑行区

精灵古树

恶劣天气

调整记录