大四班九月专题活动“拼图”比赛活动总结
拼图是智力游戏的一种,为了给孩子搭建一个自我展示的舞台,让孩子有机会在集体面前表现自己。老师们一起为幼儿策划拼图比赛,主要是通过这样的比赛活动提高孩子学习的主动性和积极性,形成乐于动手、勤动脑筋的好习惯,并增强幼儿的竞争意识以及学习分析与解决问题能力,发展孩子思维的灵活性与敏捷性。
9月23日下午,大四班开展了一场别开生面的“拼图比赛”。拼图是培养孩子的动手、动脑的能力。在比赛开始前,我又把之前练习拼图的技巧带小朋友们复习了一遍,首先确定好四个角,按照颜色形状准确的找到位置,如果不合适立刻调整方向在试试。本次比赛分为五人一组,班内两名老师,一人负责计时和记录,另一位老师负责拍照和看护幼儿的常规。没有轮到参加的小朋友则安静的等待并观察参与比赛的小朋友的技巧。小朋友们都已做好了充分准备,看!宝贝们都在安静地等待老师的口令。
老师发出一声“预备-- 开始”,小朋友们马上行动起来,动作迅速而灵活,一片一片的拼图碎片经过孩子们的手很快就变成了一副完整漂亮的图案。“老师,我拼好了”!拼好的小朋友快速把手举起来,脸上绽放出自豪的笑容。有的小朋友已经完成了,他还想着帮助周围的小朋友,同时也体现了同伴间团结合作的意识,孩子们的表现棒棒哒!比赛结束后我们把这个拼图活动延伸到了区域里,为了帮助那些能力较弱的孩了,能把拼图完整的拼好,提高他们的动手动脑能力增强他们的自信心!
通过本次比赛,孩子们的动手操作能力和开动脑筋的能力有了不一样的提升,孩子们在体验到了成功快乐的同时,变得更加开朗和自信!
以下是获奖名单:
一等奖:苏笙然 张花阳
二等奖:华子昂 李宥成 赵家悦
三等奖:王书航 陈俭辰 米璟轩 黄珍桢 徐沾雨
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