一、活动意图:
为了增强孩子们的体质,提高孩子们身体的协调性,我们大班年级组设置了专题活动“跳绳比赛”。跳绳对于幼儿的发展有着重要的意义,特别是提高幼儿全身的协调能力。大班幼儿下学期都要求掌握这项技能,故教师在户外活动教孩子运动要领,再发动家长配合老师在家指导孩子加强练习,让孩子尽快掌握这一本领。我们以比赛的形式来提高孩子参与的积极性,让孩子更加热爱这项运动。
二、活动目标:
1.运用正确的跳绳方法手脚协调的连续跳绳。
2.在比赛中体验参与的乐趣。
三、活动时间:2018年6月22日,下午2:40—3:10
四、活动形式:以年级组的形式开展。
五、活动地点:幼儿园前操场
六、参加人员:大班年级全体师幼
七、人员安排:
计数:班组长 统计员:金水莲 计时:周玥
八、活动准备:
1.跳绳三筐 2.计时器一个
九、活动过程:
1.幼儿分为6个人一组,分别站在圈内等待,听到信号后开始跳神,一分钟到教师喊停,计数员上报幼儿跳绳的个数。
2.比赛结束,统计结果,确定名次,颁发奖状。
3.评选在“跳绳比赛”中获奖的幼儿。
一等奖:6名 二等奖:9名 三等奖:15名
活动的总结和反思:
本次大班年级组跳绳比赛,能顺利开展。代表班级的小选手们个个都是生龙活虎,在比赛中赛出了水平,赛出了风格。尤其是相互数跳绳个数的时候,班级的孩子都能认真对待。
但是,从总体孩子的跳绳水平来看,并不是太高。 跳绳专题活动的制定,还要确确实实落在实处,平时孩子们回家多多练习,加上在幼儿园练习的机会也不是太多。对于大班的孩子来讲要能连续跳到30个以上,还是有难度的。这个活动开展还是非常有必要的。
代表班级参赛的选手,都是经过班级层层筛选出来的,他们的实力还是不容忽视。有的孩子在比赛中能一口气跳100多个,确实非常了不起。虽然,此次活动结束了,但是仍然要督促孩子多多来练习跳绳,为小学阶段打下基础。
你看孩子们在跳绳中的精彩瞬间,那高高跳起的样子就像一个飞翔的小鸟。
一个个小小裁判员,数得非常认真和专业。
小选手们经过激烈的角逐,都收获自己满意的成绩。对获奖的选手表示祝贺。
获奖名单
一等奖:安若晴 刘梓瑜 杜世鑫
二等奖:徐晗玥 黄可馨 王子泺 朱玲娴 周晨露 潘廉钰
三等奖:黄梓轩 钱景然 吴梓涵 赵若清 乌凌龙 周喆一 张曦泽 张文娟
候思语 刘佳语 袁莱
zgyey.com
