语言：看讲《一张荷叶》

活动目标:

1. 能较清楚地、有顺序地讲述小鸡使用荷叶的过程。

2.感受边疆图片故事的乐趣。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已认识荷花、荷叶。

2.材料准备:荷叶图片,课件,人手一份操作材料。

活动过程:

1.出示荷叶图片,引发幼儿联想。

提问:这是一张又大又软的荷叶,它可以做什么呢?

2.组织幼儿打开操作材料《一张荷叶》,观察、讨论图片内容。

(1)幼儿看看、说说:小鸡把荷叶当作什么?可以做什么用?

(2)小结:小结把荷叶当成遮阳伞、雨伞、小船和花篮。

3.引导幼儿分组江苏图片内容。

(1)提问:你最喜欢哪副图?图上小鸡把荷叶当作了什么?你为什么喜欢这种用法?

(2)请幼儿选出自己最喜欢的图,将图片内容介绍给本组同伴听。

4.完整讲述图片内容,引导幼儿完整欣赏。

5.启发幼儿扩展想象。