第十九周周计划
2018-12-31 16:22:18
教师:王芯芯、蔡雅莉、许茄云、蒋瑞琛 生活老师:柯珊珊 时间:2018.12.31——2019.01.04 工 作 重 点 | 1.继续开展主题活动《蔬菜一族》之小主题《蔬菜营养多》。 2.家园配合:带领幼儿到菜市场认识多种蔬菜,与幼儿记录妈妈的菜篮子。 3.根据天气的变化增添衣服,重点教育幼儿勤洗手预防流感。 | 调整与反思 | 体 育 活 动 | 1.早操:要求幼儿有节奏地随老师做操,动作有力。 2.体育游戏:《老鼠笼》《跳格子》《运蔬菜》,学会双脚行进跳,体验参与集体游戏的乐趣。 3.自选活动:提供皮球、呼啦圈、套圈等,引导幼儿能够有序游戏,不追逐、不打闹。 | 通过几周的主题开展,幼儿已对蔬菜有着一定程度的认识与了解。本周我们将继续带领幼儿了解食物的合理搭配有益我们的身体健康,并鼓励幼儿记录妈妈一周的菜篮子内容并大胆与同伴交流自己妈妈菜篮子的内容。 近期流感较严重,家园配合,及时预防流感的爆发和如何预防流感的方法。
| 学 习 活 动 | 集 中 活 动 | 二 | 三 | 四 | 五 | 元 旦 放 假 | 语言《妈妈的菜篮子》(谈话) 体育《贴膏药》 | 美术 《马蒂斯剪纸作品:蔬果》(欣赏) | 新教师展示课 数学《认识梯形》 | 游 戏 活 动 | 科游 《不倒翁》 | 表演游戏 | 结构游戏 | 区 域 活 动 | 结构区:投放大型积木、花片、低结构材料等供幼儿根据主题进行建构,提醒幼儿安静、有秩序。 语言区:提供绘本,重点指导幼儿观察画面内容,仔细地阅读图书并尝试讲讲绘本内容。 表演区:提供音乐《种瓜》、《买菜》,重点指导幼儿随音乐边表演边唱歌曲。 角色区:提供煤气灶、电饭煲,娃娃家餐具,指导幼儿多交往,丰富游戏情节。 动手区:提供小熊记忆棋、多米诺骨牌、拼图等,引导幼儿动手动脑,乐于与同伴共同游戏。 美工区:提供水果、蔬菜实物等,引导幼儿大胆地将其创作成自己喜欢的造型。 | 安全教育 | 本周安全教育幼儿要多洗手,多饮水,中午睡觉盖好被子,天气时冷时热,根据天气增减衣物。 |
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