体 育 活 动 | 1.早操:听音乐做操,动作合拍有力,做好齐步、踏步、跑步等动作。 2.体育游戏:《迷迷转》《捉影子》《原地运球》,能积极参加体育游戏,增进肢体的协调能力。 3.自选游戏:提供皮球、溜溜车、套圈等,引导幼儿在游戏的过程中避免与同伴相碰撞。 | 上周通过消防安全主题活动,让幼儿进一步懂得着火了如何简单自救与如何逃生的办法,增强了幼儿自我安全防护意识。 在消防宣传活动中,幼儿对红色的消防服产生了兴趣,于是本周将延续小主题“颜色真能干”的活动,让幼儿通过认识职业服装与动物的保护色,表达自己喜爱的职业服装,进一步感受颜色在生活和自然中的作用。 本周将举行家长开放日及家长会,让家长近距离了解幼儿半学期来各方面的情况。
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区 域 活 动 | 结构区:投放积塑、清水积木,线轴,建筑物图片,引导幼儿与好朋友一起合作建构高楼。 语言区:提供背景图及动物卡片,引导幼儿讲述《七彩色》的故事。 表演区:提供《三只蝴蝶》的头饰、道具,引导幼儿进行表演。 角色区:提供娃娃、餐具、食品、服饰、理发用具等等,引导分工合作游戏 美工区:提供颜料、画笔、纸张、调色盘、白色画纸等,引导幼儿按意愿划分,尝试表现蒙德里安。 |
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