活动目标: 学习双脚保持平衡沿着直线向前跳,并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法。 在游戏活动中体验袋鼠合作跳的乐趣,锻炼幼儿的体质。 重点:屈膝,前脚掌蹲地跳起,双脚并拢又轻又稳落地 活动准备: 物质准备:每人一个袋鼠胸牌 音乐背景 游戏场地路线布置 活动过程: 1.热身运动。 引导语:小朋友,你们是谁呀?(袋鼠)你们看看我是谁呢?袋鼠宝宝跟着妈妈一起 做做运动吧!幼儿跟着教师听口令做动作。(边做动作,边往前走) (1)探索尝试 跳跳跳。 引导语:哎呀,前面有一条小河,我们怎样才能跳过去呢?你们去试一试! ①宝宝们刚才你是怎么跳过河的呢? ②请2名幼儿示范,你们觉得谁跳的更像袋鼠? 引导语:我们学学他的样子,再来跳一跳。(前腿曲胸前,两脚并并拢,膝盖弯一弯,后跟抬起来,双脚用力跳,落地轻又稳) (2)刚才有的小袋鼠差点掉河里,我们再来试一试。 (3)两人合作 向前跳 ①袋鼠妈妈很喜欢带着宝宝一起跳,请你也找个好朋友试一试,一个扮演妈妈,另一个扮演宝宝,想想还可以怎样跳呢?请袋鼠们到运动场地去练习。 ②幼儿去运动场地探索两人合作跳的方法 ③师幼总结交流方法。 2.游戏活动 合作跳 (1)你们的本领学得怎样?袋鼠运动会就要开始了,今天我们参加的运动项目是“两人合作跳”,并交代规则方法。 (2)幼儿分成两组进行比赛。教师讲一下规则。 (3)带着青草跳回来。 3.放松运动:师幼跟着音乐一起做放松运动。 |
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