科学《我的生日》

活动目标:

1.初步学会看日历的方法,能从日历上找到自己的生日。

2.理解生日的含义,学会感恩。

活动准备:

幼儿已向家长了解有关自己的生日;每个幼儿自带的日历。

活动过程:

1.翻翻看看。

引导幼儿观察自己带来的日历。

师:今天,每个小朋友都从家里带来了一本日历。请你们自由翻一翻,看一看。你的日历是什么样的?日历上都有什么?你知道一年又几个月,每个月有多少天吗?

鼓励幼儿根据自己的观察自由交流。

小结:通常一年一本日历。一年有12个月,有的月份是31天,有的月份是30天,二月最特别,它只有28或者29天。一年有365或者366天。

2.学学找找。

师:你会看日历吗?让我们一起把日历上的今天找出来。

引导幼儿学习正确看日历的方法,如9月22日,应先找到月份,再寻找月份里相应的数字。教师可出几个特殊的日子,让幼儿练习寻找,如10月1日、9月10日等。

请幼儿在日历上找出自己的生日,并用自己喜欢的方式做上明显的记号。

3.说说做做。

请本月过生日的幼儿,集体为他们庆祝生日。

总结:生日就是我们出生的那一天,是一个值得纪念的日子。在这一天,我们不仅要庆祝自己诞生,同时也要感谢爸爸妈妈赋予我们生命,培育我们幸福快乐地成长。