第十九周工作安排表

体 育

活 动

1.早操:听音乐做操,动作合拍有力,做好齐步、踏步、跑步等动作。

2.体育游戏:《蚂蚁搬豆》《拾麦穗》《原地运球》,能积极参加体育游戏,增进肢体的协调能力。

3.自选活动:三人两足、高跷、平衡椅、皮球、飞盘,活动前后能根据天气变化增减衣服。

本周我们将开展主题《夏天的保健》,让幼儿知道夏季饮食卫生、个人卫生、环境卫生的有关知识的重要性,并加深幼儿对夏季的常见传染病的常识和预防措施。

暑假将至,重点指导幼儿在放假期间的安全注意事项、以及食品安全,告诫幼儿不吃“三无”产品等。

学

习

活

动

集

中

活

动

一

二

三

四

五

音乐《幸福拍手歌》(韵律)

语言《学捏梨》(绕口令)

数学《环形计数》

美术《漂亮的泳圈》(线描画)

学园闭园式

游

戏

活

动

安全《暑假安全》

泥塑《快乐的一家人》

结构游戏

表演游戏

角色游戏

区 域

活 动

语言区:提供各种动物指偶、背景台,引导幼儿与同伴合作讲述表演。

益智区:提供房子图、数字卡片,引导幼儿复习10以内的序数。

美工区:提供塑料袋、剪刀、包装纸、材质等材料,供幼儿设计制作夏季童装。

科学区:投放夏季童装小图片,供幼儿分类、统计。

结构区:提供各种积木、奶粉罐等让幼儿进行建构。

音乐区:提供歌曲《夏天的歌》《国旗红红哩》音乐,让幼儿敲打乐曲随歌曲进行伴奏。

安全教育

知道耳朵的重要性,掌握一些保护耳朵的方法。