2019年上学期第14周教学计划

主题目标:认识各种不同职业的人,知道不同职业所需要的不同专业与技巧;

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

阅读区:

《我是小交警》

 科学区:

《小小锁匠》

 益智区:

拼图

美工区:

警车和消防车

益智区:

职业大配对

集体教学活动

 艺术:

我是消防员

社会、科学:

交通警察真忙碌

 语言:

热闹的街道

戏剧课程:

丑小鸭

我的数学:

接下来是几

游戏与区角活动

 科学区:

住几楼

益智区:

职业神秘箱

 建构区:

《小小建筑工人》

 美工区:

警车

 阅读区:

丑小鸭

户外或功能室活动

 碳烤积木:

消防云梯

自选区域

欢乐淘气堡

攀岩小勇士

大型滑梯

环境创设

美工区:幼儿作品《警车和消防车》 建构区:动物村的消防大队示意图

生活教育

1.坚持每天照看植物角内的植物和蔬果,学会用简单的符号和标记记录它们的生长情况。

2.能够在老师的帮助下整理自己的衣物,并把叠放整齐的衣物放到规定的地方。

家园共育

1.请家长通过亲子阅读、观看视频等方式,进一步提高幼儿的交通安全意识。

2.请家长全力配合做好“故事大会”、“六一”活动的准备.

调整活动

美工区:《警车和消防车》

玩具卡《警车和消防车》,双面胶,胶棒;

表演区:《我是小交警》

 交通标志、交警帽,手套;   

美工区: 引导幼儿观察玩具卡上的效果图形及轧形,尝试独立制作消防车和警车;

表演区:引导幼儿模仿交通警察在马路上指挥交通的动作;