第3周计划表

主题目标:  1.引导幼儿用排除法找相同的图形,提升辨别细节的能力。

  2.引导幼儿通过游戏“听口令换装”,能够根据活动需要合理地搭配着装。

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

美工区:

美丽的扇子

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

自选区域活动

集体教学活动

 美术活动:

青花瓷碗

 音乐律动:

森林舞会

知觉转换训练:

看图模仿画

数学准备训练:

体验一分钟 

社会适应:

化茧成蝴蝶

集体教学或区域活动

  视知觉训练:

细节找相同

听知觉训练:

小动物换装

语言沟通:

我说你来猜

学习品质:

花生的数量

数学准备训练:

倒数也不难

户外或功能室活动

三轮车

 体育活动:

搬家公司

123木头人

鲤鱼跃龙门

小兔采蘑菇

环境创设

主题墙:《青花瓷碗》

生活教育

1.督促幼儿完成每天的早睡早起家庭打卡表,学会自己规划自己的时间。

2.引导幼儿学会合理控制时间,吃饭在合适的时间内吃完,不能吃得太快或太慢。

家园共育

1.请家长在生活中引导幼儿观察比较物体的异同,提升视觉辨别能力。

2.请家长在平时生活活动中都以计时的方式,让幼儿知道珍惜时间、办事不要拖沓。

调整活动

美工区:《美丽的扇子》

1. A4白纸、卡纸、皱纹纸、彩带。

2. 各样扇子的美丽图片。

阅读区:《风在哪里》

被风吹动的动物、植物、物品图卡。

美工区:

引导幼儿观察各样扇子的图片上的图案,鼓励幼儿在区域中选择不一样的表现方法,制作出美丽的扇子。可相互欣赏。

阅读区:

  鼓励幼儿讨论在生活中能感受到风在的地方,根据提供的图卡信息,模仿被风吹动的不同动作。