10周周计划

本周主题目标:1.阅读画面认识各行各业,知道各种工作对社会生活的意义。2.认识不同职业使用的工具及其用途。3.引发进一步认识各行各业的兴趣。

  星期

项目

星期日

星期一

星期二

星期三、四、五、六

星期日

晨间活动

  阅读室:自主阅读

   建构区:拼搭高手

科学区:住几楼

五

美工区:

各行各业的我

集体教学活动

语言、社会:

威威的一天

五一主题活动:

认识五一劳动节

社会、科学:

职业神秘箱

一

社会、艺术:

你好,厨师

游戏与区角活动

美工区:

各行各业的我

阅读区:

快乐工作达人

科学区:

小鸡爬楼梯

放

美工区:

你好,厨师

户外体育及功能室活动

大型滑梯:

时光隧道

淘气堡:

智勇大闯关

户外:

快乐跑道

假

户外:

骑车小能手

环境创设

作品墙:《你好厨师》主题墙《各行各业的我》

生活教育

引导幼儿能根据自己的需要适量倒水,不浪费饮用水。

家园共育

1.请家长跟幼儿讲解各种职业,了解不同职业的特点。

2感冒高发季节请家长注意护理好幼儿。

调整活动

美工区:《会跳舞的毛毛虫》;
毛毛虫图片、绿色和红色手工纸、剪刀、黑色勾线笔、双面胶。

《各行各业的我》

各种行业的图片、绘画材料

美工区:

1、引导幼儿学习剪和贴的技巧并自己独立制作毛毛虫,在活动过程中观察幼儿是否能够正确使用安全剪刀剪下合适的形状,提醒幼儿安全使用剪刀。

2、引导幼儿认识各种行业并根据图片创作自己在不同行业的样子并画下来。