9周周计划

本周主题目标:1乐于用剪贴、绘画等方式表现春天里的水果,了解其名称和外形特征。

  2.能用语言、肢体等方式大胆表现对歌曲的感受与体验。

  星期

项目

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

科学区:

神奇的种子

阅读区:

树叶的小耳朵

益智区:

智能乐高

美工区:

水果香

建构区:

  绿色家园

集体教学活动

 艺术、科学:

《春天里,水果香》

艺术(唱歌):

《小篱笆》

科学:

《小鸡爬楼梯》

科学:

《颜色变变变》

艺术:

《小雨沙沙》

游戏与区角活动

美工区:

春天的水果

美工区:

篱笆

科学区:

三原色

美工区:

会跳舞的毛毛虫

建构区:

可爱的小动物

户外体育及功能室活动

炭烧积木

滑滑梯

淘气堡

大型建构区

快乐大本营

环境创设

主题墙作品上墙《绿色的春天》

生活教育

1.提醒幼儿能先按时完成自己未完成的作品后,再重新取纸作画。

2.引导幼儿能根据自己的需要适量倒水,不浪费饮用水。

家园共育

请家长带孩子逛水果超市,了解春天里常见的水果。

调整活动

主题:绿色的春天

科学区:《小鸡爬楼梯》

 小鸡图片、房屋图片。数字卡

美工区:《会跳舞的毛毛虫》;
毛毛虫图片、绿色和红色手工纸、剪刀、黑色勾线笔、双面胶。

《春天的水果》;

水果的空白画,作画工具。

科学区:引导幼儿用顺数、倒数的方式帮助小鸡上下楼梯,以巩固1-10的顺数、倒数。

美工区:1、引导幼儿学习剪和贴的技巧并自己独立制作毛毛虫,在活动过程中观察幼儿是否能够正确使用安全剪刀剪下合适的形状,提醒幼儿安全使用剪刀。

  2、引导幼儿根据自己需求选择作画工具与材料,进行春天的水果创作。