健康:
①引导幼儿在认识新冠病毒危害及传播途径的基础上能掌握预防冠状病毒及自我保护的方法。②能平稳地单脚站立,体验规则的含义,学会控制自己的情绪和行为。能双脚左右行进跳,能蹬地有力、落地要轻。
语言:
了解《八仙过海》民间传说,产生喜欢民间传说的兴趣 。 社会:了解山东快板说唱艺术的特点,对民间曲艺产生兴趣。 科学:能不受大小、颜色和摆放位置的影响,正确辨认和命名图形。
艺术:
①感受济南民间歌曲的旋律特点,进一步了解泉城济南美景②尝试与同伴合作集体画,表现出小朋友庆祝儿童节的情景 . | 周一 |
| | 一、活动区活动
1、美工区:《预防新冠病毒我知道》投放彩笔、相关图片等。用绘画的方式画出做好预防冠状病毒及保护自己的方法。《泥塑玩具》提供黄泥、泥人或其他泥玩具、泥工板、辅助材料。 能用简单的团、压、连接等泥塑技巧制作玩具小人或其他玩具。
2、益智区《图形叠叠放》提供几何图形卡片1套;能不受大小、颜色和摆放位置的影响,认知图形。会看标记提示卡,有初步的推理判断能力。《有趣的陀螺》提供各种形状及花纹的陀螺、纸板若干、剪刀、扎孔图钉、牙签、彩笔;探索脱落转动的奥秘,能利用不同材料,制作陀螺。
3、表演区《说快板》提供竹板若干;熟悉快板《夸家乡》能运用竹板进行表演。《扭秧歌》提供红绸若干、红色、蓝色脚环若干;感受山东秧歌的欢乐气氛,初步学习简单的秧歌舞步,尝试跟随音乐表演。《唱“六一”》提供教学资源音频;能用欢快的情绪演唱歌曲,并用自己喜欢的动作表演。《中国武术》提供教学资源视频;欣赏中国功夫,感受音乐强悍、有力的气势,能随音乐做简单的武术动作。
| 1、提醒幼儿玩泥巴后把手洗干净 2、指导幼儿运动后及时擦汗,适量饮水 3、引导幼儿回家之后品尝各种水果,并说说不同水果的味道
| 1、教育孩子学习防控知识,在家做好晨午检。2、教育幼儿尽量减少外出,不随意接触外来陌生人员,不到疫情危险地区过境、旅游、居住。 |
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