健康:
1、练习曲线跑,提高动作的灵敏性和协调性2、发展幼儿的平衡能力和上下肢动作的协调性,能持物走高30厘米、宽20厘米的平衡木。
语言:
理解故事内容,能简单的复述故事。
社会:
了解中秋节的来历和中秋赏月、吃月饼的习俗,体验节日的快乐。
科学:
理解“5”以内数的实际意义。
艺术:
能理解儿歌内容,学唱并表演儿歌。 | 周一 | 主题活动:
爷爷为我打月饼 | 大户外自主游戏 | 一、活动区活动
1、美工区:《多彩的月饼》投放:彩笔、幼儿学习资源,引导幼儿画出具有不同形状颜色、花纹的月饼。
2、益智区:《冰糖葫芦》投放:贴有数字的盘子和小棒以及红色圆形串珠,引导幼儿正确理解“5”以内数的实际意义。
3、表演区:《袋鼠妈妈》投放:音乐、狼的头饰,引导幼儿按节拍协调的做蹦跳步,能根据音乐变化表现游戏情景。《好娃娃》投放:音乐CD、道具茶杯、小凳,引导幼儿理解歌曲内容,学唱并表演歌曲,知道要尊敬老人,对老人有礼貌。
4、阅读区:《圆脸和方脸》投放:方脸公公、圆脸奶奶头饰,各种圆形、方形、有圆有方的物体图片,语言CD,引导幼儿了解故事内容,知道物体又圆形和方形,轻易分开就不能使用。《月亮对我笑》投放:月亮、云彩道具,语言CD,引导幼儿理解诗歌的含义,体验诗歌的美感。
5、生活操作区:《照顾我们的“植物朋友”》投放:水泡的植物(如豆类、土豆、芋头、蒜)、小喷壶等,引导幼儿学习照料植物的基本方法,初步学会简单的观察记录。
| 1、帮助幼儿认识床上用品,如枕头、杯子等。 2 、教幼儿学习整理床铺,如将枕头放好,床单整平,被子按对边连续折叠两次放在床的一边。 | 1、和幼儿一起了解中秋节的来历,讲讲《嫦娥奔月》、《后羿射日》的故事。 2、与幼儿一起观察月亮的变化,并共同做观察记录。 3、请家长与幼儿一起在家进行整理床铺的练习,鼓励幼儿要做一个有本领的小朋友。 |
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