十五周计划
2019-06-04 15:54:04
| 小一班周计划(第十五周) 6 月3 日— 6月6日(2019) | | 主题一: 玩玩乐 次主题三:一起来玩 主班教师:王老师(上午) 荣老师(下午) | | 幼儿发展目标 | 教育活动 | 户外活动 | 活动区活动与环境创设 | 生活活动 | 家长工作 | 健康:尝试走不同高度的桥,并能保持身体的平衡。能按瓶上的圆点数量放在相对应的筐中引导幼儿练习双脚跳、快跑爬的动作 语言:能有感情地跟诵儿歌,感受欢乐,融洽的家庭氛围
艺术:初步尝试说唱结合的演唱方式,体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。
科学:能根据需求正确使用所用到的工具发展幼儿的观察力、思维推理能力、想象力、创造力以及动手能力。
社会:知道穿着简洁安全地服装可以使自己安全、快乐的活能够做到不穿有帽子有带子的衣服和系鞋带的鞋子入园。 | 周一 | 主题活动 彩色“花花布” | 快乐玩滑梯 | 一、活动区活动
1、美工区:《纸杯变变变》投放纸杯、报纸毛线、水彩笔、双面胶、企鹅脚等半成品材料,引导幼儿在教师的帮助下,尝试用纸杯制作简单的手工制品《袋子妙妙妙》投放小信封若干、剪刀、各种颜色的纸双面胶、水彩笔;引导幼儿尝试使用纸袋做不同的玩偶
2、建构区:《独木桥》投放纸砖及奶箱,引导幼儿用不同方式搭建独木桥。
3、表演区:《多才多艺的手》投放音乐;引导幼儿会用几种简单的手语,尝试用小手模仿几种小动物。
4、科学区:《神奇的遥控器》投放各种遥控器、遥控玩具;引导幼儿初步了解遥控器在生活中的运用。《会跳舞的娃娃》投放奶盒、牙膏盒等做的娃娃多个、磁铁多块、纸板;引导幼儿尝试使用磁铁让娃娃动起来。
5、阅读区:《小鸡和小鸭》投放语言故事;引导幼儿知道好朋友要互相帮助。《喇叭花电话》投放故事、自制纸杯电话、小鸟小田鼠图片;引导幼儿感受相互关爱、相互友好的积极情感 | 1.教师引导幼儿探索身边可遥控的现代科技产品,了解它们的用途和简单安全的使用方法。
2.鼓励幼儿寻找生活中的
“小磁铁”及铁制品。
3.创设多种合作游戏,鼓励幼儿一起来玩,体验朋友友好相处、共同游戏的乐趣 | 1.提醒家长与幼儿一起收集安全卫生的废旧瓶瓶罐罐、一次性纸杯等,带到幼儿园来。
2.鼓励家长与幼儿一起寻找生活中可遥控的物品,初步了解遥控器在生活中的运用
3.提醒家长创设亲子共乐时间,与幼儿一起玩圈、做纸杯游戏、探索磁铁的特性等 | |
主题活动 和纸杯做游戏 | 好玩的呼啦圈 | |
| 周二 | 主题活动 孤独的小熊 | 圈圈乐 | |
主题活动
好玩的磁铁 | 梯子上走一走 | |
| 周三 | 主题活动:
两只小象 | 快乐玩滑梯 | |
安全教育:
水边危险要当心 | 玩沙游戏 | |
| 周四 | 阅读活动 我和鹅 | 我会滚皮球 | | 分享交流活动 | | 科学发现室 敲打游戏1 | 骑小车 | 1、分享交流:“微笑的力量”,鼓励幼儿说一说微笑在交往中的好处。
2、探索交流:你喜欢玩磁铁吗?为什么?生活中你知道还有哪些磁制品? | |
| 周五 | 端午节 |
| 二、环境创设: 1、引导幼儿搜集和同伴及家人玩耍的图片,创设“一起来玩”主题墙。
2、张贴幼儿作品《彩色“花花布”》,供幼儿互相交流,供家长们欣赏、评价。 | |
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