| 健康: 练习在指定范围内拖着物体四处走动。 语言:知道主动向人问好,体验故事中动物们高高兴兴上幼儿园的愉快情绪。 社会:知道自己的名字,听到叫自己的名字时会应答,认识同伴的名字,敢大胆说话。 科学:认识自己的标志,能较快的找到它。 艺术:学习用自然的声音演唱,喜欢用简单的动作表现歌曲。 | 周一 | 主题活动: 高高兴兴上幼儿园 | 一、活动区活动 1、角色区: 我的娃娃家 材料准备:同类的布娃娃、毛绒玩具、餐具、塑料食物、婴儿用品等。 关键经验: 能安静的游戏,心情放松。 2、阅读区: 我们来看小画书 材料准备:各种图书。 关键经验: 学习逐页翻书,能安静的看书,不哭闹。 3、建构区: 玩具真好玩 材料准备:汽车、积木、拖拉玩具、有声响的小动物玩具等。 关键经验:能较安静的玩玩具,不哭闹、不争抢。能随时抱抱、玩玩自己的玩具。 4、生活操作区: 喂喂小动物 材料准备:用鞋盒挖洞制成小动物的嘴巴,动物吃的食物(塑料小球、豆类等),小勺。 关键经验:掌握正确使用小勺的方法。 5、表演区 : 我来演一演 材料准备:《高高兴兴上幼儿园》语言CD、头饰关键经验:尝试表演故事中的对话。
| 集体游戏 | 1、随时提醒幼儿远离危险,如电源、消毒液、药物、尖锐的东西。2、告诉幼儿吃早餐的重要性,养成每日吃早餐的习惯。3、利用间隙组织幼儿学习儿歌《不挤不抢好朋友》。帮助幼儿了解简单的安全常识,知道站队一个跟着一个走,不拥挤,不抢道。 | 1、提醒家长帮助幼儿养成每天吃早餐的习惯。2、建议家长带幼儿春游,让幼儿充分亲近大自然。3、家长随时提醒幼儿不触摸电源、刀具等危险物品。 |
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