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学习活动
语言:萝卜回来了
数学:量布做围巾
美术:漂亮的毛衣
社会:有用的标志
音乐:小松鼠吃松果
健康:大公鸡早早起
家长工作
1、 家长可以引导幼儿欣赏各种毛衣成品,或者翻阅毛衣编织工具书,拓宽幼儿的思路。
2、 家长可以带幼儿去超市、马路、商场等公共场所,观察认识更多的标记。
3、 督促幼儿晚上按时睡觉,早晨按时起床,并以身作则,帮助幼儿养成良好的生活习惯。