体育：雪花飘飘

活动

目标

1.练习在原地向上纵跳时抛物。
2.学会听信号按要求行动。

活动

准备

1. 组织幼儿制作“雪花”。

幼儿按照意愿将纸(如:挂历、报纸、关工活动剩下的边料)撕成或剪成各种长条或花边,当作“雪花”,每人自制若干。
2. 教师使用的箩筐、铃鼓等。

活动

过程

2) 幼儿自由结伴,一人抛“雪花”,一人接,然后互换角色进行游戏,看谁抛得高,接佳的次数多。
教师注意观察体力较弱的幼儿,与其结伴游戏,鼓励他们用力向上拋。
2. 基本部分。
()幼儿手持自制“雪花”,扮成“小雪花”。教师扮成“风婆婆”或“风爷爷”,摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化,在场地内慢跑、快跑、快走,随着渐弱的铃鼓声慢慢在原她蹲下来。
(2) 幼儿熟悉游戏后,可 请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”,幼儿继续游戏。
3. 结束部分。
教师扮“扫雪人”,幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”,哪个幼儿就把自己的“雪花片到指定的箩筐内,直至“雪花”放完,游戏结束。

活动

延伸

可以在户外活动是一起玩这个游戏,也可以在角色区放置相关道具让孩子们自主去表演游戏。

活动

反思

在活动中孩子们都是热情高涨的,积极参与体育活动,大多数孩子可以按照老师的指令进行活动,部分孩子跟不上节奏,课堂上也及时给予关注,提醒他们跟上节奏,最后小朋友都感受到了游戏的快乐。