中班体育:小小消防 活动目标: 1.幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。 2.提高幼儿主动、合作的精神和勇敢的意志品质。 3.练习幼儿跳、跨、爬的动作,重点锻炼匍匐爬,发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 活动准备: 平衡木,钻圈,梅花桩 活动过程: 一、准备活动 教师:小朋友们,今天我们要来做小小消防员去执行任务!在执行任务之前,让我们一起来活动活动我们的身体吧!(1热身音乐) 二、基本活动 1、创设游戏情境,激发兴趣。 教师:消防员们,你们知道我们的任务是什么吗?但是,我们的任务可不是那么容易完成的,我们会遇到很多的困难。你们看:我们今天来练习钻山洞!你们有信心能够安全通过吗? 2、幼儿自由探索方法,教师观察。 教师:既然有信心,那我们要怎样才能越过这些障碍呢?请小小消防员们去试一试,我们来看一看谁的方法最好! 3、请个别幼儿示范,教师讲解动作要领,重点介绍匍匐爬。 教师:你们是怎么通过的?我来请小朋友示范一下! 4、教师请幼儿再次尝试,巩固练习。 教师:下面,请小小消防员们再去试一试,我来看哪个消防员比上次做的好。 5、游戏:勇敢的消防员 (2警报声)教师:这是什么声音?是森林那边着火了,有好多小动物被困在里面需要我们去救援!你们准备好了吗? 教师介绍游戏规则:救火需要什么?水。水在河里,我们怎么才能取到呢?(引导幼儿用梅花桩或者独木桥铺路)我们分成四组,每一组一次只能一个消防员出发、一个消防员一次只能救一只小动物、消防员回来之后要和下一位消防员拍手之后,下一位消防员才能出发。 (3哭声)还有一个小动物被困在山洞里了,我们快把他救出来吧。 这个动物受伤了,怎么才能把它送回家?(引导幼儿用担架) 三、结束活动。 教师评价幼儿的游戏情况,带领幼儿做放松运动。 教师:今天我们的消防员们都特别的棒!把被困的小动物都安全的救出来了。下面请消防员们来休息一下吧!(4放松音乐)
|