儿歌：花灯谣

活动目标:

1、体验作品中欢快的节日气氛,学习有节奏地朗诵诗歌。

2、感受诗歌押韵的特点,能念准字音(姥、闹、浩、摇)
3、喜欢自己动手制作花灯。

活动准备:

花灯图片-西瓜、金鱼、飞机、火箭等

活动过程:

一、欣赏理解
1、教师出示“姥姥”:这是谁呀?。
2、重复提醒幼儿发准“姥姥”的字音。
3、姥姥的手特别能干,她会做花灯,闹云霄,她做了什么花灯呢?
4、师逐一出示(西瓜灯、小兔灯、金鱼灯、飞机灯、火箭灯),幼儿练习朗诵。
5、姥姥作乐这么多的灯,一同鞠躬谢谢姥姥。

二、完整地学习诗歌
1、老师把这许多灯连起来,还是一首花灯谣,想听吗?
2、师完整地朗诵一遍。
3、什么是“谣”?
4、花灯谣里说了什么?(幼儿看着图片一起朗诵2-3遍)
5、师特别提醒一些字的读音。

三、谈谈感受
1、朗诵着首诗歌的时候,你的心情怎样?
2、你最喜欢哪一只花灯?为什么?
3、你还看见过其他的花灯吗?

四、欣赏电脑图象

1、看到了这么多美丽的花灯,你们想自己来制作花灯吗?
2、幼儿设计制作花灯。