社会：好听的名字

活动目标:

1、能知道自己的名字,听到叫自己的名字会应答。

2、能围绕自己的名字,大胆的说出自己想说的话。

活动准备:

1、收集幼儿的照片,并在照片下面贴上名字。

2、请家长告诉幼儿他(她)名字的含义。

3、小木偶一只。

活动过程:

1、介绍自己的名字:

小木偶的名字叫小花。

我的名字叫小花,你们的名字叫什么呢?

幼儿说说自己的名字。(也可以是小名)

2、听名字应答:

教师与幼儿一起叫小花的名字,小木偶慢慢的出现。

小花我叫你,你怎么不答应我呢?小朋友你们说,我叫他的名字了,她应该怎么说呢?

教师小结:别人叫你的名字,你听见了,就应该说我来了!

教师叫幼儿的名字,幼儿一一应答。

教师与幼儿再一次叫小花的名字,小花应答了。

3、说说我的名字:

小木偶介绍自己的名字。

你能说说爸爸妈妈为什么给你起这个好听的名字吗?

幼儿自由叙说自己名字的由来、意义等。