歌曲：国旗多美丽

【教学目标】

1.能唱出歌曲欢快、抒情的风格,以愉快的心情参与到活动中。

2.初步感受歌曲的强弱规律。

3.增强热爱祖国、爱护国旗的情感。

【重点难点】理解歌曲意义,有自豪感的演唱歌曲。

【教学准备】歌曲视频,乐曲相关图片

【教学过程】

一、导入

出示国旗的图片。

师:“五星红旗就是我们的国旗,你感觉怎么样?

(美丽、漂亮)这节课我们就用歌声来赞美国旗吧!”

二、新授歌曲

1.播放《国旗多美丽》音频

师:“我们一起来听一听。”师:“听完了,你有什么感受?”(高兴、自豪……)

2.师:“听得真仔细,现在老师把这首歌唱一唱,(教案出自:屈老师教案网)听完以后请小朋友告诉我,你在歌里面听到了什么?”(边说边出示图谱)

3.学唱歌曲

(1)加入节奏说唱练习(边指图片边和幼儿一起说唱歌曲)

(2)加入旋律练唱(第一遍跟钢琴伴奏唱,第二遍教师和幼儿一起清唱。只要先学唱第一遍歌词就可以。)

(3)加入情感和强弱练唱

教师用手势和示范表现强弱规律

师:“接下来我们在强拍上拍手、弱拍上拍腿带着这种情绪完整地再演唱一遍歌曲”。

师:“除了拍手、拍腿,我们还可以怎样?”(跺脚、拍肩……)

“我们说刚刚这首歌曲的情绪是什么样的?”(高兴的、开心的)

“我们在唱得时候也要笑起来唱”(教师可以示范笑与不笑唱出来的效果,让幼儿知道笑起来唱得好听。)

加入第二段歌词(师:刚刚小朋友们唱得非常好,(教案出自:屈老师教案网)现在请小朋友们再听听老师唱得和你们刚刚的歌词有什么不一样?)

教师完整的把两段歌词的音频放出来,让幼儿一起唱。

三、分形式演唱

1.师幼比赛(分段演唱)

2.幼儿分组比赛