（Z教育随笔）——爱的GPS

有人说我们幼师像一位妈妈一样充满着母爱,给每一位孩子送去温暖的关怀;也有人说我们是辛勤的园丁,时时刻刻浇灌、看护着这些可爱的小花。随着时代科技的进步,人人携带手机、iPad,我觉得我们幼师更像是一个GPS(定位系统)附加监控功能。

孩子在户外玩耍时,老师不只要进行对孩子们的指导,还要时时刻刻注意孩子们身边的危险,一有发现情况就要立刻对孩子进行引导或是清除危险。孩子们在受到委屈时,或是难过的时候,我们老师会立刻上前进行询问。在任何时候一有事情发生,老师都会在第一时间赶到孩子的身边。

今年我带的是宝宝班,虽然这些小可爱年龄偏小,但是经过两个多月的教育、指导,宝贝们都有了一定的常规意识,我们三位老师的辛苦也没有白费。现在我们班已经开启了区角活动哦,有美工区——剪纸、撕纸;阅读区——实物卡片、绘本;建构区——奶杯、玩具;娃娃屋——过家家小厨房因为班里的人数不是很多,所以我们每次开设3个区角。

轩轩是我们班活泼好动、自我保护意识很强的一个孩子。在班里他想要的东西一定要抢到手,而且甚至会使出他的“力大无穷”,不顾其他孩子的安全,就像一个小霸王一样。我们老师不只一次两次的教育他,而且也开展了相应的教学活动、手指游戏,但是效果不是很理想。与家长也进行了沟通,妈妈奶奶都说在家里也是,想要的东西一定要得到手,不然就会发脾气哭闹,直到他拿到或是买到这件东西。有时我们老师也在想孩子有些习惯没法一下子改过来,只能一步一步来多指导、纠正。

直到有一天轩轩遇到了她(小苹果)。我们向往常一样开展区角活动,轩轩和小苹果都选择了在娃娃屋玩小厨师,小苹果先拿到了锅铲准备在灶台上炒菜,轩轩看到了也想炒菜,于是以迅雷不及掩耳之势抢走为了小苹果手中的锅铲,准备炒菜。结果却又被小苹果抢了回去,轩轩一怔,于是使出了绝招“力大无穷”,把小苹果推倒在地,我看到心想,不好了小苹果肯定要哭了。我正准备上前,结果小苹果先使出一招“钢筋铁骨”,紧接着是降龙十八掌,我们家的小苹果真是巾帼不让须眉啊,直接把轩轩推倒在地,这时轩轩“哇”的一声哭了出来。这时,我拉起轩轩,为他擦去眼泪,问:“疼吗?”轩轩头点得像小鸡啄米一样。这时我告诉他:“小朋友每次被你推倒时也是这么痛,而且你欺负小朋友,小朋友都不愿意跟你玩了、不喜欢你了,妈妈、老师也不会喜欢轩轩的。”这时,轩轩只说了一句“对不起。”对于4岁的孩子来说,这样已经很不错了。经过这一次,轩轩虽然偶尔还会使出他的“力大无穷”,但是更多的时候他还是跟小朋友友好的相处、玩耍。

我们为了孩子,为了这些迷人的小花,为了这些活泼好动的小宝贝,我们的付出是值得的。我们是爱的GPS!