w(日记）木块变变变

    游戏背景:为了丰富孩子的想象力、大胆创作、敢于思考的能力,我们可以为幼儿提供一些废旧的材料,使幼儿的游戏活动更加丰富多彩。如用一次废旧的木块,可以在木块上大胆创作。              

        游戏一:《木块上的涂鸦》

   游戏目标:1、初步学习欣赏并感受在木块上自由创作的乐趣。

          2、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,互相学习。 

         游戏材料:记号笔(红色、黑色、蓝色)、木块若干、颜料刷、颜料(白色)
    游戏玩法:请小朋友用颜料刷在木块上刷上白色的颜料,等木块上的颜料干了后,请小朋友用记号笔装饰线条画,色彩的搭配、线条的流畅,大胆创作,敢于创新,结束后互相学习讲解这样创作的意义,培养孩子们之间的沟通交流能力。
  游戏二:《七巧木块板》

  游戏目标:1、认识废旧木块,学习完成简单的拼图。2.激发幼儿对木块拼搭游戏的兴趣,体验成功的快乐。
  游戏材料:大小不同的木块(若干)、记号笔、胶枪。 

  游戏玩法:请幼儿大胆拼搭废旧木块,根据七巧板原理,尝试把大小不一的木块拼搭出不同的动物、家具、植物等,大胆拼搭,再通过记号笔进行装饰。

      游戏反思:
    1、本次游戏的创新根据废旧材料的利用,并从孩子喜欢的游戏入手,让孩子边动手摆边说。激发了孩子的活动兴趣,使孩子在看、听、想、摆、说的游戏过程中通过掌握了七巧板的“玩法”。并利用到大小不一的木块上,使孩子体会到了“玩中学”的乐趣。
    2、在游戏中孩子以集体、个人、小组等方式进行。并通过涂鸦式创作,培养了孩子敢于创作,敢于想象的能力,特别是在小组活动中孩子体会到了合作、分享、参与的快乐。
    3、此次活动虽是一节拼图活动,但是孩子把已有的知识进行了综合运用,并有个别孩子进行了再加工,如:拼出了主题是“自己的房子”、“轮船”、“动物”等画面。