Z（笔记）让孩子忍俊不禁的《小袋鼠和他的朋友们》

    “老师,雪人搬到锅炉房里不就化了吗?小袋鼠他们可真有趣。”这是小朋友们刚开始读到《小袋鼠和他的朋友们》第一个故事的时候反映,小朋友们立刻就被这本书给吸引了。袋鼠妈妈的肚子上有一个口袋,她的孩子就坐在口袋里。无论妈妈跳到哪里,小袋鼠都和妈妈在一起。但是,小袋鼠渐渐地长大了,觉得在袋子里有点儿无聊。他想单独行动。于是,他跳出袋子,走上了自己的发现之旅。

  你们和朋友们会做的事情,他也同样会做,比如游泳、划船、堆雪人…… 真是很有趣的一本书,特别适合小孩子来读。这个绘本故事说完以后我们班的小朋友们都变成了小袋鼠迷。 说实在的,这本绘本不同于国内的绘本故事,从故事的构思上十分的新颖,十分吸引孩子的注意力。

   我们班小朋友从这本书中学习到了很多新的词汇,他们在语言区玩耍时,会时不时的蹦出里面的话,“看,咱家的蛋糕烤糊了吧!”“你是个学舌的傻瓜,我是会说话的盒子,我是只鹦鹉,一只鹦鹉。”“我――嗝,我――嗝,头顶水桶,我还要――嗝!”“小袋鼠,踩高跷,动物个个都叫好!我的马戏表演开始啦!”“小棕熊,小袋鼠,身后拉着小雪锹,欢欢喜喜兴致高――小松鼠,小棕熊,推着雪橇向前行,舒服又轻松!”“滑雪去喽,走喽!”

  “老师,小袋鼠生活在哪里呀!”读过这本书,让小朋友们对小袋鼠产生了浓厚的兴趣,“我也不知道呀?让我们一起来上网找找看答案好不好?”我笑着回答他们。找资料,搜图片,让小朋友们对小袋鼠来了个全方面的了解。“老师,小袋鼠太可爱了,我真想也和它做朋友!”小朋友们不由得发出了感叹。“你看它的朋友们多可爱呀,你看贫嘴蛇嘴有多贫,而且杂技表演的那么好。小熊和小袋鼠真是个热心肠,而且有办法,终于帮小象治好了打嗝。”“我真是太喜欢你们这帮朋友啦,老师,他们什么时候能到咱们这里来呀,到时候和他们玩个够!” 呵呵,小朋友们都盼望上了,可真不知道这个愿望什么时候能够实现呀! 让我们一同期盼着吧!