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2,能够明确不同方位,上,下,左,右
游戏准备;指挥手套
游戏规则;一名幼儿手带指挥手套进行指挥,可左可右,可前可后,其余幼儿按照指挥向不同方向跳。
游戏反思;幼儿参与度较高,能够吸引幼儿的兴趣,但可以适当给幼儿增加一些规则,后期给幼儿增大了游戏难度,比如根据指挥小脑袋也可以动起来。
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